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教老外学中文对中国企业经济有什么积极影响力?据中国第六次人口普查数据显示,居住在我国境内的外籍人员有593832人,以商务为目的来华有204962人,外国员工为中国市场增添了无尽的色彩。这些在国内生活工作的外国朋友中,中文水平良好的极少,这对企业的运作发展存在一定制约,给外国员工配备翻译是不太经济和现实的。因此教老外学中文,成为加强企业团队沟通合作非常重要的一项内容。教老外学中文,对于合资企业或外企HR管理工作很有必要。企业内外籍员工,也许分别来自不同国度,拥有不同文化风俗、管理特色、法律规则以及生活特点等。在公司的具体管理运营中,老外之间的文化差异和语言差异的磨合是对人力资源管理管理的一个重大挑战。解决好员工心态问题、促成人员融洽沟通和相处,对于企业内部运作帮助很大。教老外学汉语,能够减少公司内部交流沟通的成本。教老外学中文,能够帮助企业留住人才。在一个合资项目中外籍员工工作时间一般最长也不过3-5 年,多数在1-2年。外籍员工,都存在一种短期行为思想,要想留住人才,不但需要充分发挥他们的才能 ,还要让他们找到团队归属感和亲切感。这就要求帮助他们学习和了解汉语和中国文化,融入公司的文化氛围和处事模式,让他能够自由地表达自己的工作想法,实现个人目标,进一步把自己的职业生涯规划与公司发展结合在一起,优秀的外籍员工可以实行长期聘用,减少高级人才的流失。教老外学中文,并不是一件很简单的事。汉语被认为是世界上最难学的言语之一,中文的发音方式与欧美地区国家差别很大,初学者得费上好几个月练习发音,甚至还不能达到很好的效果,对于日常用语和商务用语,更加得通过系统的学习,才能渐渐理解和用于交谈,因此请一位优秀汉语老师进行系统教学显得尤为重要。教老外学中文,合理选择课程和老师外国友人可以根据自身的汉语基础水平,选择日常汉语或商务汉语培训,或专门的HSK辅导课程;也可根据自身的时间安排和喜好,选择私课、多人班或家教。私课能够更便于扩展汉语知识和解决个人汉语问题;多人班则可以营造浓厚的学习氛围,互相练习,共同进步;家教方式则比较适合工作时间相对紧张,不便到专门的课堂上课的外国人群。学习形式也是多样化的,可以选择面授,在线学习和游学等方式。帮助老外选择适合的老师,老师的教学水准很重要,根据其不同的汉语基础,选择累计教学课时不同的老师,这样可以避免学费的浪费,比如初学者可以选择教学时间在300小时左右的老师。判断老师的教学水平,可以通过试听他的课程,然后观察他是否能思路清晰地讲解语法和安排课程进度,能否细致耐心地解答一些问题,还有他的一些教学方法是否适用于学生本人。选择精通该外国友人母语的老师也有一定地帮助,在教学过程中,能够更好地发现问题和沟通。然而在实际学习中,还是会出现许多问题,比如学习过程枯燥难懂,学习动力不够,难以坚持,没有学习氛围,容易走个形式。故而选择专业系统的中文培训机构会是个不错的选择,教师水平和课程安排都可以量身设定,比较便利。所以,教老外学中文对企业经济发展也有很大意义。 文章摘自:儒森汉语
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