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学习无处不在作文 篇一:作文教学无处不在 作文教学无处不在 面对作文,我们要求学生正确地书,写准确地用词,真是地表达自己。表面看起来这些都是最基本的要求,但做到这些却是最难的。 我觉得在平常的教学中就可以抓住文章的写作特点,即兴渗透写作方法。比如,前几天教人教版第六册语文翠鸟一课时,作者运用了丰富的语言,生动地修辞手法,将翠鸟的外形美、飞行美、动作美展现的淋漓尽致,结合孩子们特想捉一只饲养的心理描写,更加体现了翠鸟的美,但全文并未用一个美字,我抓住机会指导写作。前几天有一个孩子,写妈妈的饭很香,吃得很饱,但语言比较单调,别人看了之后感受不到那份香、那分饱。怎么办呢?孩子们,你能模仿今天所学到的知识帮他修改一下吗?话音刚落,小孩子们已经摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子,但不知该如何起头。这样吧,老师起个头,你们往下接,好吗?全班同学异口同声:“好!” “咕噜噜,咕噜噜?”我的小肚子向我提出抗议了,我皱皱眉头,悄悄滴用小手安抚它,“别急,别急,快要下课了!” 学生一:“叮铃铃”我难掩兴奋之情,背起书包,跟随队伍,奔向家里。 学生二:刚进巷口,便远远地闻到了饭香。学生三:我加快步伐,一进门便看到妈妈已经准备好的丰盛的午餐,由我的最爱西红柿炒鸡蛋,有青椒焖香干,有白白的米饭,真是色香味俱全啊! 学生四:我放下书包,来不及洗手,迫不及待地蹦到餐桌前,像小馋猫一样狼吞虎咽 此时,再看看其他孩子,有的添添嘴巴,好像馋了,饿了;有的孩子摸摸肚子,一副心满意足的样子,仿佛吃饱了我顺势布置中午作业,再写一篇能体现妈妈的饭香的日记。当下午看到孩子们的日记时,虽然很多孩子有模仿的痕迹,但也有好几个孩子又有了新的创新。我想这就是进步,一切从模仿开始吧!但最大的收获是他们已懂得如何通过运用心理描写,不同的修辞手法,以及丰富的语言来丰润自己的文章了,看来在以后的写作里,他们会越来越有自信! 我想写作可以与课堂教学密切结合,只要找到适当的切入口,作文课就无处不在!篇二:作文之米无处不在 秦晓凤 针对中学生目前的写作现状,我们不难发现,很多学生最大的困扰就是找不到写作的素材。俗话说“巧妇难为无米之炊”,可是真的没有米吗?我认为作文之米无处不在。 这里,笔者就以本班级学生两次作文练习坚守内心的美丽和倾听为例来谈谈如何找到可以下锅的米。 到生活中抓米。生活的写作空间很大,学生的写作素材可以来自家庭生活、校园生活或是社会生活。在写坚守内心的美丽时,有学生选材于自己的邻居,写一位退休老中医,在物欲横流的社会中,“坚守着高尚的医德,坚守着良心的底线”;有学生写自己的妈妈,一个开书店的小老板,在平凡的生活中上,守着一个小书店,几十年如一日,“坚守的是自己的一份心意,与人方便,予人温暖,简单而朴实的真情”。在写倾听这篇作文时,学生取材于生活的素材就更多了,有同学写自己和爸爸去看订购的新房子时,巧遇农民工大叔与媳妇儿通电话,从而无意间倾听到了一段对话,也倾听了“那个农民工朴实简单的家庭希望”,感受到了“他对家的想念和对妻儿的关爱之情”。文章从一个新颖的角度,以小见大,反映了农民工的生存状态,小切口,反映的却是大主题。这样真实的社会生活材料,给读者留下广阔的思考空间;还有学生选择写“公交车上不同人掉硬币和投硬币的声音”,“时尚的少妇、白发苍苍的老妇人、可爱的小女孩”,在作者的笔下各具风采,倾听这三类人的行为“投币、捡币、递纸”来见证人间真情;再有写倾听“爸爸打呼噜的声音、妈妈唠叨的声音、奶奶剥花生的声音、同学歌唱的声音,老师讲课的声音”这一类家庭和学校生活的素材就更是随处可见了。其实,只要用心留意,学会思考,生活中处处有写作的材料,处处可以感受人间的真情。只要你愿意,就可以随时抓取到生活中的米。 从自然中寻米。一位学生写坚守内心的美丽时,写的是一棵古槐“沧海桑田,斗转星移”,这棵槐树一直“坚守开花的信念,坚守着他内心的美丽”。小作者从古槐坚守开花的信念感悟出人生哲理“物犹如此,人何以堪?坚守信念,坚守内心的美丽!”而在写倾听时,有同学就写倾听大海之声,不但听见“大海呼啸的声音”,还听见了“大海那颗如金子般的心灵轻轻吟唱的声音心底无私,天地宽”,听出了“大海的宽广胸怀”,从而领悟出做人的真谛,寓意深刻;也有同学借助于倾听“荷生命拔节的声音、花儿竞相开放的声音、面对风雨内心呐喊的声音”,来表现自己对生命的感悟,从而一改以前的一蹶不振,重新焕发生命的活力。借物抒情手法运用得特别自如。当然也有更多同学写倾听“雨声、风声、落叶凋零声、鸟鸣声、蝉叫声”等来感悟生命和人生的哲理。其实,大自然是最生动的演讲者,也是最多情的艺术家,只要我们拥有一颗柔软的心灵,就一定能从大自然中寻找到合适的米,来获取最深刻的感悟。 在文化中挖米。当生活类和自然类的题材写多了后,选材也就缺少了些新意,有些同学又把写作视角投向了文化领域,学会在文化中挖米。例如在写坚守内心的美丽时,有人写“鲁迅先生如何坚守自己的理想,坚守忧国忧民的人格”;写“民间艺人如何在追求时尚的现代社会,弘扬传统文化艺术腰鼓”,坚守“永恒的民族魂”。而写倾听时,又有同学写聆听经典音乐二泉映月,倾听那“凄凉哀怨的二胡声”,仿佛听到了“阿炳用右胁夹着小竹竿,背上背着一把琵琶,二胡挂在左肩,咿咿呜呜地拉着,在纷纷扬扬的飞雪中,发出凄厉欲绝的袅袅之音”,让我们感受到的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,它展示了独特的民间演奏技巧与风格,以及无与伦比的深邃意境。还有学生写倾听苏轼的水调歌头和余光中的乡愁,都写出了诗篇中蕴含的饱满的思乡和思亲之情。因为写作的背景和诗人的内心世界的探究,从而让我们感受到了不一样的深意豁达乐观的心态和对祖国的思念与期盼。上下五千年,纵横几万里,中华文化博大精深,更是我们学生写作的另一种源泉,是文化中的米。 综上所述,写作的素材随处可见,随处可闻,随处可取,就看你能否打开自己的视野,拓宽自己的思维,走进真实的生活中寻觅,融入曼妙的大自然中感悟,深入丰富的传统文化中汲取。其实,既然是巧妇,又怎么会难为无米之炊呢?她一定会聪明地发现,米实际是无处不在的。只要我们平时留心观察,重视积累,注意选择,细致描写,精心刻画,并用真情去表达,就一定能写出动人的好文章来。 秦晓凤,语文教师,现居江苏泰州。篇三:爱无处不在作文 我的爸爸用严父形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:你爸爸对你要求严吗?幼稚的我用力地点头,以示特别特别严厉,还不是一般的严厉!现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊! 我的妈妈是典型的慈母。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好&& 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到学习一切可好?的字眼,在电话里听到记着要多穿点衣服那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。 2_父爱是深沉而含蓄的,它默默地笼罩在我的四周,给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白,作父亲的,更需要子女无尽的关爱。 那是父亲40周岁的前一晚,我悄悄俯身在父亲耳边,问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶,微笑着说:孩子,我什么都不缺,你就是我最好的礼物。我没说什么,当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的,而我的无所付出是问心无愧的,于是便爽快地同意了。 那一天夜里,我忽然醒了,发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心,便偷偷翻看起来:孩子长大了,她今天竟说要送我生日礼物,她对我的孝心真比蜜还香甜,我真是这世上最幸福的爸爸&& 我不觉有些脸红,猛然发现,我对爸爸的付出原是这么少。爸爸心甘情愿为陪我出游几日,放下繁重的公务熬夜赶工。而我却总是为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气;他为辅导我学习放下了心爱的书刊,而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画的时间;他为了帮我买所需用品不惜掷下千金,而我却不舍为他买一份生日礼物&& 看着爸爸疲惫的身影,眼泪终于夺眶而出。有首歌唱道:人字的结构是相互支撑。爸爸永远为我撑起一片蓝天,我却依然不懂事,为人子女,这样真的问心无愧吗? 第二天,我早早地为爸爸准备好了礼物。从那时起,夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影,夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵。我相信,我会让他成为最幸福的父亲,因为我早已是最幸福的女儿。 如果爸爸是一撇,我就是一捺,在妈妈的基础上,我们共同写出了一个大写的人字,见证着我们永久的幸福人生! 总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。母亲是伟大的,淋浴着母爱的人是幸福的。我曾经看过一个故事,一只母羚羊为了救一只小羚羊义无反顾地被小羚羊踩下了无底深崖。这时,那位追捕它们的猎人见了这一幕跪下了。我想:尽管母爱不一定要以自我牺牲为代价,但那一降是母爱的升华,是母爱的至高境界,感动天地;那一跪是良心的觉醒,更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲,一个是爱的觉醒。冰心老人说过:世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。是的,这世界就是因为有了女人,有了母亲,有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩。母爱,它犹如一盏灯,点燃了就永远不会熄灭,照亮一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。雪落无痕,真爱无声。母亲的爱总是不轻易让人察觉。要像品味咖啡那样,仔细品味才能发现。 冷心下的爱记得有我三年级的时候,为了写一篇征文,我很晚都没回家。妈妈为我热了一遍又一遍的饭菜。可我却毫不知情。妈妈在家为我担心了一遍又一遍,担心我饿了,担心我写不出来,担心我怕黑,担心&&后来,爸爸把我接回家,妈妈一下子飞奔到门口,深情地望了我一眼,露出一丝欣慰的笑容。可我却没注意到。妈妈装作一点也不关心我的样子,淡淡地说:快吃吧,一会菜该凉了。再说,我还要洗碗呢。快点。吃完把作文给妈妈,我帮不再修改修改。当我狼吞虎咽地吃的时候,妈妈在一旁看着我,并说慢着点,别噎着!我想:不是你叫我快点吃的吗?妈妈又说:把作文给我。我以为妈妈一点也不关心我。只关心我的作文。不情愿地把作文给了她。可我却不知道妈妈是为了让我开心,更是为了让我获奖,激励我作文写得更好。妈妈那晚很迟都没睡&& 银发传情 还记得有一次,妈妈叫我帮她拔白头发,说:妈妈老了,没用了。我听着心里酸酸的。在拔的时候,我故意把白头发藏在黑头发中,然后开心地说:妈妈,你没老,你看才这么点白头发。妈妈摇摇头,笑着说:你那点小动作还瞒得过妈妈?其实妈妈不需要你对妈妈有多好,只要你捧上一点孝心,一份真心,甚至一滴水就能染黑妈妈的银丝,抚平妈妈的皱纹,让妈妈更年轻,浇灌出一片风景啊!我忙辩解:没 没有埃什 什么小动作?你本来就没老嘛。妈妈笑了,说:没就没吧,反正你也已经染黑妈妈的银丝,抚平妈妈的皱纹了。说着就走了。我一个人琢磨着,我干什么了?怎么就染黑妈妈的银丝,抚平妈妈的皱纹了?哦!原来我已经捧上一点孝心,一份真心了!
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