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2015-2016学年第一学期福建师大附中高二半期考生物试卷考试时间:90分钟; 第I卷(选择题)一、选择题(单选)1下面是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是: 转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动标本A B C D2下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是某池塘中的一条鲫鱼 某池塘中的全部鱼类 某池塘中的全部鲫鱼 鲫鱼的表皮细胞 表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子 整个池塘 某池塘中的所有生物 鲫鱼的心脏 鲫鱼的血液 鲫鱼的循环系统A BC D3在构成玉米的下列元素中,属于微量元素的一组是A C、H、N、P、Mn B Cl、Fe、S、N、MgC B、Cu、Zn、Mn、Mo D N、P、K、Cu、Fe、I4用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以自发地恢复原来的空间结构(称为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好。这说明A尿素与肽酶的作用结果相似 B氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C蛋白质在尿素中的溶解度低 D双缩脲试剂可以鉴定该反应是否完成5人体的肝细胞核酸中含有的碱基种类是A8 B7 C5 D46构成细胞的四大类有机化合物及其组成元素如右表,下列叙述中正确的是 有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N,很多种类还含有P、S丁C、H、O,很多种类还含有N和PA细胞核中不含甲类化合物 B细胞膜中不含乙类化合物C细胞质基质中不含丙类化合物 D线粒体中不含丁类化合物7下列对概念图的描述不正确的是8从一动物细胞中得到两类大分子有机物、,已知细胞中的含量大于,用胃液处理,被分解而不变。含有化学元素N,有的还含有S,含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有而无。下列有关、的叙述,错误的是A.可能是蛋白质 B的基本组成单位可能是核苷酸C细胞膜上的可能是载体 D只存在于细胞核中9如图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ADNA与RNA在核苷酸上的不同点只在方面B如果要构成三磷酸腺苷,需要在位置上加上两个磷酸基团C在生物体中共有8种D人体内的有5种,有2种10“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中,下列正确的实验步骤是A水解制片冲洗染色观察 B制片水解染色冲洗观察C制片染色水解冲洗观察 D制片水解冲洗染色观察11生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分。有关该现象说法不正确的是A液泡内Na+的大量贮存需要细胞代谢提供能量B液泡内Na+参与调节细胞液浓度,大量贮存使细胞液浓度增大C该现象说明,植物通过维持正常pH来保证细胞正常的生理活动D该现象说明,盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的12人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验结果的记录,据此不能得出的结论是A温度超过15,细胞膜流动性开始增强B该实验证明膜蛋白能够运动C温度对膜蛋白的运动有影响D融合时间越长形成的嵌合体越多13如图为氨基酸和Na进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是14下列有关糖类的叙述正确的是A在ATP 、RNA 和DNA 中均含有核糖 B所有糖类都是生物体的主要能源物质C在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 D葡萄糖是构成纤维素、淀粉和糖原的基本单位15为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸+-部分细胞质壁分离+细胞正常,无质壁分离-细胞正常,无质壁分离注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmolL-1,茉莉酸浓度为10-3mgL-1;“-”表示无添加。A胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C实验所用成熟胡杨细胞细胞液浓度均大于NaCl浓度D茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离可能有抑制作用16.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内A结合水与自由水的比值与此无关;B结合水与自由水的比值会升高;C结合水与自由水的比值会降低; D结合水与自由水的比值不变17松树和松鼠体细胞中都有的结构是细胞壁细胞膜线粒体叶绿体中心体核糖体内质网染色质A B C D18科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是Aa核糖体b内质网c高尔基体 Ba内质网b高尔基体c细胞膜Ca高尔基体c内质网b细胞膜 Da内质网c高尔基体b细胞膜19切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质。完整的苹果中不会出现上述现象,是因为A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动20如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构模式图,下列判断正确的是A.含有核酸的细胞器有a、b、e、fB.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C.在a内能进行有机物的合成,在b内能进行有机物的分解D.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构21图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是ANa+ BCO2 C胰岛素 DK+22如图表示将去除细胞壁的成熟叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞所发生的变化下列叙述不正确的是A甲状态到乙状态的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强B将乙状态的细胞置于清水中,不会发生质壁分离复原C甲状态到乙状态,细胞的颜色逐渐加深D甲状态到乙状态仅反应出细胞膜具有一定的流动性23将植物细胞在3H标记的尿苷存在下培养数小时,然后收集细胞,经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于A叶绿体和高尔基体 B细胞核和液泡 C细胞核和内质网 D线粒体和叶绿体24下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是A图中的A一定是蛋白质,因为A是酶B若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合C该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性D人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程25在生物膜结构的探索历程中,“蛋白质脂质蛋白质”结构模型不能解释下列哪种现象( )A.变形虫的变形运动 B.细胞膜是细胞的边界C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜 D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间26下列有关酶的叙述正确的是( )是有分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得,有的在体内转化而来 凡是活细胞,一般都能产生酶 酶都是蛋白质 有的酶不是蛋白质 酶在代谢中有多种功能 在新陈代谢和生长发育中起调控作用 酶只是起催化作用A B C D27图中曲线、分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是:A. ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能B. 若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C. 若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D. 若曲线为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动28下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,错误的是A结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成B没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量不是由线粒体提供的CATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成D细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P,但染色体不属于生物膜系统29下列现象会使ADP含量升高的是AK+进入肾小管上皮细胞 B水进入生物体细胞C葡萄糖进入红细胞 D甘油进入小肠绒毛上皮细胞30细胞是最基本的生命系统,对细胞的深入研究有利于揭示生命奥秘、改造生命和征服疾病。下列有关细胞及细胞内化合物的叙述,错误的是A.肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖,并通过主动运输进入内环境B.在人体内,胰岛素和胃蛋白酶的合成在核糖体上完成C.颤藻属于原核细胞,其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞不同D.细胞核通过核孔,可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流31将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末(无光)。然后完成如下实验:第一步:向试管A中加入粉末和蒸馏水,A中出现淡黄色荧光,2 min后荧光消失。第二步:向试管A中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复。第三步:向试管A中滴加ATP溶液,荧光恢复。分析上述实验现象,下列相关叙述正确的是A“2 min后荧光消失”,说明细胞内含有大量的ATP B“A中出现淡黄色荧光”,说明ATP水解时2个高能磷酸键中的化学能转换成了光能C“滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复”,说明葡萄糖中的能量不能被细胞利用D实验结果说明该反应的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖32有一条多肽链,分子式为CXHYNWOZS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸个数,氨基酸个数依次为多少个AW-2,W-Z+1 BZ-1,W-Z+1 CZ,W-Z-1 DZ-1,W-Z-133研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构
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