内容：一元一次不等式与不等式组复习课型：新授 执笔： 日期：2011年3月26日教学目标1.归纳本章学过的知识，沟通本章与前面各章有关知识之间的联系，以使学生系统地理解本章有关概念，正确掌握不等式的性质，熟练地解一元一次不等式和一元一次不等式组；2.培养并提高学生归纳，对比及分析问题和解决问题的能力.教学重点1、 不等式的基本性质及解一元一次不等式(组)。2、 一元一次不等式(组)应用 教学难点理清本章所学内容和脉络。 学习过程一、学习准备1.本章学过哪些内容?其中主要内容是什么?2.什么叫等式？什么叫不等式？列表对比不等式的基本性质与等式的性质。3.什么叫一元一次方程?什么叫一元一次不等式?列表对比一元一次方程和一元次不等式.(包括标准形式、解法步骤、解的情况)4.什么叫不等式的解?什么叫不等式的解集?在数轴上表示出不等式的解集时要注意什么?解一元一次不等式组分为哪两个步骤?二、自我测试1、填空(1)当k_时，-k0；(2)不等式3x-20与6(x-2)8的解集是否相同.答：_；(3)ab，则-2a_-2b;(4)若，则当c_时,ab;当c_时,ab;(5)若ab,b0,c0,则abc2_0;(6)若a0,b0,c0,则a+c_5b;(7)若a0,b0, c0,则|ab|-c_0.2、根据下列数量关系列出不等式，解不等式.并将解集表示在数轴上.(1) x的与x的的和是不小于2的数;(2) x的相反数与x的一半的差至少为3;(3) 代数式x-4 的值不大于代数式9-x的值.3、x取什么值时,代数式的值(1)是正数; (2)是非负数; (3)等于零.4、解不等式:+1-1,并在数轴上把解集表示出来.5、解不等式组:6、求同时满足不等式5x-74x-9和的正整数解x.7、某种肥皂原零售价每块2元，凡购买2块以上（包括2块）,商场推出两种优惠销售办法.第一种：一块肥皂按原价，其余按原价的七折销售；第二种：全部按原价的八折销售.你在购买相同数量肥皂的情况下，要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多，最少需要买 块肥皂.A）5 B）4 C）3 D）2三、拓展练习1、设“”、“”、“”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，那么、这三种物体按质量从大到小的顺序排列为 A.、。 B.、。C.、。 D.、。2、 已知a，b两数在数轴上的位置如图所示，设M=a+b,N=a+b,H=ab，则下列各式正确的是 A.MNH； B.HMN ；C.HMN； D.MHN. 3、三个连续的自然数的和不大于9,这样的自然数组共有多少?把它们一一写出来.4、解关于x的不等式k(x-1)+2x.(k1)