洋务运动一、基础练习：1、洋务运动的目的、主张和代表人物。目的：学习西方先进 。主张： 。代表人物：李鸿章， 。2、洋务运动主要措施：3历史影响：二、综合练习：1、下列关于洋务运动的评价，正的是（）引进了大量西方的科技和机器促进了中国近代工业的产生和发展培养了一批对西方事务认识校为深刻的人才使中国走上了富强的道路A、B、C、D、2、“中国文武制度，事事远出西人之上，独火品万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。”想一想，这是哪个派别的主张？（）A、顽固派B、洋务派C、资产阶级维新派D、资产阶级革命派3、李鸿章是中国近代上的一个重要人物，他镇压过农民起义，代表清政府与列强签订马关条约等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之处，表现在（）A、最早提出“师夷长技以制夷”B、兴办新式军事工业和民用企业C、担任钦差大臣开展禁烟运动D、率兵收复被沙俄侵占的新疆4、下列不属于于洋务运动的活动内容的是( )A、发展新式民用企业 B、公车上书 C、兴办新式学堂，派留学生 D、设立总理衙门5、洋务运动的根本目的是( )A、“师夷长技以制夷 B、“自强” C、“求富” D、利用西方先进生产技术，维护清朝统治三、阅读材料，联系相关知识，回答问题(8分)：19世纪中期的日本是一个封建的农业国家，1853年，美国军舰来到日本，强迫日本“开国”。此后，美国和其它国家先后与日本 签订了不平等条约。面对民族危机，日本1866年建立了改革派的新政权，年号明治。18世纪六十年代，中国也发起了一场民族自救运动。问题：材料分别说的分别是日本和中国的什么历史事件？二者有何相同与不同？