生物与环境的关系第二课时一、单项选择题(共3题,共30分)1.（2017海南）下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A“春来江水绿如蓝”B“草盛豆苗稀”C“雨露滋润禾苗壮”D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”2.中华古诗词博大精深，许多脍炙人口的诗作蕴含着生物学知识下列古诗词所描写的情景，能体现生物适应环境的是（）A忽如一夜春风来，千树万树梨花开B近水楼台先得月，向阳花木早逢春C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D儿童急走追黄蝶3.下列哪些现象说明生物能够影响环境（）沙漠植物根系发达山底的树木一般是阔叶林，山顶一般是针叶林西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨仙人掌的叶变成刺“三北”防护林能防风固沙蚯蚓能疏松土壤增加肥力A B C D二、连线题(共4题,共40分)1.将生物现象与其关系用线连起来a.田里的水稻与杂草 A.合作关系b.海葵与蟹互惠互利 B.竞争关系c.猫捉老鼠 C.共生关系d.蚂蚁搬家 D.捕食关系(1)a_(2)b_(3)c_(4)d_三、解答题(共3题,共30分)1.据下面各种生物及其生活环境图，回答下列问题：(1)据图所示，影响生物生存的非生物因素有_、_、_。(2)图分别表示生物与生物之间的生态学关系依次为_、_、_。(3)从图中可以看出自然界中的各种生物是_环境的