正方形的面积,冀教版三年级数学下册,教学目标：,1.经历自主探索、应用正方形面积公式的过程。 2.理解正方形面积公式，会计算正方形的面积。 3.在解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养环保的意识。,我们上一节课已经学过面积和面积单位.请问: 1、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？,引入,2、什么是1平方厘米？1平方分米的正方形边长是多少？,常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。,（边长是1分米）,物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。,摆3排，每排3个 33=9（平方厘米）,长3厘米,宽3厘米,看这三幅图的长、宽、面积有什么联系?,正方形的面积=边长边长,计算： 一张正方形纸板，边长5厘米，它的面积是多少平方厘米？,55=25（平方厘米） 答：它的面积是25平方厘米。,6米,面积 36=18（平方米） 答：这个长方形的周长是18米；面积是18平方米。,求下图的周长和面积,周长 64 =24（米）,口答：计算下面正方形的面积。,（1）,9厘米,（2）,边长10厘米,99=81（平方厘米）,1010=100（平方厘米）,计算： 有一块边长为5分米的正方形铁皮，它的面积是多少平方分米？,55=25（平方分米） 答：它的面积是25平方分米。,一块正方形的菜地，边长60分米，它的面积是多少平方米？,60分米=6米 66=36（平方米） 答：它的面积是36平方米。,6060=3600（平方分米） 3600平方分米=36平方米 答：它的面积是36平方米,还可以怎样算？,小结,这节课我们学习了正方形面积的计算，正方形的 面积=边长边长；在计算正方形面积时要找出边长的长度，再根据公式就可求出结果。注意不能漏写单位，区分好面积单位和长度单位。,