七年级数学上册5.2《图形的变化》课件苏科版-

5.2 图形的变化,活动一：,2,用一张正方形白纸，只剪一刀，你能剪成“十”字形图案吗？,活动二：,3,说说你用两块相同的三角板拼出的图形的名称，请一个同学到实物投影仪上展示一下。,探索（一）：旋转能否形成新的图形,4,1、长方形纸板绕它的一条边旋转1周 2、直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周 3、一枚硬币在桌面上竖直快速旋转，它们分别形成什么样的几何体？,练一练：,5,下列图形绕轴线旋转1周,能形成怎样的几何体?,探索（二）：翻折能否形成新的图形,6,想一想：沿点划线折叠后形成的图形?请试着画出来.,探索(三)：平移能否形成新的图形,7,(1)怎样改变这两部分图形的位置就能得到另一个图,你还能得到什么样的图案？ (2)如果虚线下半部向右平移4格后得到什么图形?,拓展提高：,8,同学们自己平移看看，还能构成什么新的图形?,归纳：,9,简单图形通过旋转、翻折、平移，可以变成丰富多彩的图形。,课时总结,10,说说你本节课学到了什么？,Thank You !,再见,