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学习目标:1、经历有理数除法法则的探索过程,体验将除法转化为乘法的转化思想2、掌握有理数除法法则,会运用法则进行两个有理数的除法运算学习重点运用除法法则进行有理数除法的运算学习难点灵活运用两种法则进行除法运算有理数的除法(1)一、课前准备根据除法是乘法的逆运算进行计算。1、-2.5的倒数是_;_;-1的倒数是_。2、 计算:(1) = .(2) = .思考:观察上面算式 有理数除法法则一:除以一个不等于0的数,等于_。即:3、计算( )A、 B、 C、 D、二、课堂学习1、利用有理数除法法则一进行计算:(1)(-12)(-4) (2)(3)(-10)2 (4) (5)0(-12) 2、观察上面各式及其结果填空:有理数除法法则二:(1)两数相除, 得正, 得负,并把 相除(2) 0除以任何一个不等于0的数,都得 3、运用法则二进行计算:(1)36(-9) (2)(-48)(-6) 三、随堂检测四、拓展延伸必做题:1、如果2个有理数在数轴上的对应点分别在原点两侧,那么这两个数的商( )(A)必为正数 (B)必为负数 (C)为1 (D)可能为正数,也可能为负数2、下列说法中正确的是( )(A)任何有理数都有倒数 (B)一个数的倒数一定小于这个数(C)0除以任何数都得0 (D)乘积是1的两个数互为倒数3、计算下列各题:(1)-56(-14) (2)1(-9)(3) (4)(-6.5)0.13选做题:1、用“”“”或“”号填空:如果a0,b0,那么 0;如果a0,b0,那么 0;如果a0,b0,那么 0;如果a=0,b0,那么 0.2、已知m、n互为相反数,a、b互为倒数,那么 ; .五、小结反思
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