1.2 平行线的判定（1）,义务教育课程标准实验教科书 浙江版数学八年级上册,二中备课组,如图，已知直线AB和直线AB外一点P，试过点P画直线AB的平行线。,合作学习:,同位角相等，两直线平行。,平行线的判定方法： 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。,结合平行线的判定方法，你能谈谈判定两直线是否平行的思路吗？,例1：已知直线 ， 被 所截，1=45， 2=135,判断 与 是否平行，并说明理由。,例2：如图，ABCD于点B，AE与BF相交于点G，且FGE60， ABG30。请判断AE与CD是否平行，并说明理由。,能力挑战:,（A）23 （B）14 （C）12 （D）13,D,1、如图,不能判定 的是 （ ）,能力挑战:,2、如图,12,则下列结论正确的是（ ）,（A）AD/BC （B）AB/CD （C）AD/EF （D）EF/BC,C,能力挑战:,3、如图，哪些直线平行，哪些直线不平行？,与 平行， 与 不平行,合作学习：,在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行吗？,在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。,如图，已知直线 ， 被直线AB所截，AC 于点C。若150，240，则 与 平行吗？请说明理由。,能力挑战:,体会.分享,说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？,