让心灵去旅行 .,人生就象一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及,看风景的心情,体 验，回 顾,1 什么叫做平移？,2 平移后得到的新图形与原图形有什么关系？,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。,平移后图形的位置改变，形状、大小不变。,6.2.2用坐标表示平移,学习目标:,1、了解坐标平面内，平移点的坐标变 化规律 ； 2、会写出平移变化后，点的坐标；,认真看一看 将吉普车从点A(-2,-3) 向右平移5个单位长度， 它的坐标是 。 把吉普车从点A向上 平移4个单位长度呢？,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,0,(3,-3),(-2,1),A,请同学们在坐标纸上建立坐标系,描出点A(-1,-2). (1)将点A向右平移五个单位长度,得到点A1,标出这个点,并写出它的坐标; (2)将点A(-1,-2)向上平移4个单位,得到点A2,标出这个点,并写出它的坐标;,动手试一试,你就会有收获,想一想, 议一议,你能找出上述两种平移变化后， 坐标的变化规律吗? 把你的发现和小组其他成员进行交流。,A(-2,-2),(1)左、右平移：,(2)上、下平移：,原图形上的点(x,y) ，,原图形上的点(x,y) ，,x+a,y,x-a,y,原图形上的点(x,y) ，,原图形上的点(x,y) ，,x,y+b,x,y-b,总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系,(3)上、下、左、右平移：,原图形上的点(x,y) ，,x+a, y+b,x-a, yb,原图形上的点(x,y) ，,总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系,向上平移b个单位( ),课堂检测,1. 在平面直角坐标系中，把点P（-1，-2）向上平移4个单位长度所得点的坐标是 。 2. 将点A（4，3）向 平移 个单位长度后，其坐标的变化是( 6, 3 ) 。 3. 已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A,则A的坐标为_.,4.如图，将平行四边形ABCD向左平移2单位长度，再向上移3 个单位长度得到平 行四边形ABCD， 画出平移后的图形， 并指出其各个顶点的 坐标。,本节课你学到了什么？,作业,1必做题:教材P59第3题（做在坐标纸上） 第4题（做在书上） 2. 选做题:教材P59第2题、P60第7题,