礼仪在我心，文明伴我行,歌曲独唱：让我们荡起双桨 演唱者：柘春宇,文明用语 知多少?,1您好（你好）(Hello) 2再见 (Goodbye) 3对不起 (Sorry) 4没关系 (No problem) 5麻烦你 (Excuse me) 6不客气(Youre welcome) 7谢谢 (Thank you) 8.请稍等 (Wait a minute),学生文明用语,故事：孔融让梨,文明礼仪历史故事： 孔融让梨 黄香暖被 廉蔺交欢 程门立雪 千里送鹅毛,讲讲我身边的礼仪故事,懂礼貌的小华 “叮铃铃”，清脆的铃声打破了黎明的寂静。小华一骨碌起了床，拉开窗帘一看，啊，好一个明亮的世界呀！小鸟在枝头欢快地歌唱。他迅速穿好衣服，看见妈妈在做早饭，爸爸在洗脸，小华向爸爸妈妈问了声“ ！”洗漱完毕，吃过早饭，对爸爸妈妈说了声“ ”，就去上学了。,早上好,再见,小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到家，小华按按门铃，奇怪，怎么没人开门呢？他用钥匙开了门，发现爸爸、妈妈不在家，桌上有一张纸条，上面写着：小华，奶奶得了重感冒，我们陪她去医院了，一会儿就回来。 这时，门铃响了，小华开门一看，是一位陌生的叔叔，他问：“您找谁？”那人说：“我找你爸爸有事。”小华说：“ ！”过了一会儿，爸爸、妈妈带着奶奶回来了，小华赶快过去搀扶奶奶，关切地问道：“ 您先在床上躺一会儿，我去给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华：“真是个懂事的好孩子。”,我爸爸不在家，请您晚上再来吧,奶奶，您好点儿了吗？,吃中饭了，小华主动地帮着盛饭，端菜，啊！今天有糖醋排骨，这可是小华最爱吃的菜了，他把这盘菜端到了爸爸跟前，爸爸说：“这是专门为你做的”。小华说：“ ”。爸爸高兴地笑了。妈妈不停地往小华碗中夹排骨，小华说：“妈妈，老师说，素菜中含有丰富的维生素，吃了有利于健康，而且吃饭时要细嚼慢咽。”妈妈听了，对爸爸说：“咱家的小华懂的真是越来越多了。” 下午放学，小华在做作业， 这时，电话铃响了，小华拿起话筒说：“ ？”原来又是中午来过的那位叔叔来电话找爸爸，小华说：“ ！”,您是长辈，该您先吃,您好，请问您找谁,爸爸今晚7点钟回来，到时您再和爸爸联系吧,吃过晚饭，爸爸在看新闻联播，这时小华想起今天有神奇宝贝看，等爸爸看完新闻联播后，小华征得爸爸的同意调换了频道，津津有味地看了起来，他看见爸爸在打电脑，就把音量调小了点，这时门铃响了，小华打开门一看，原来是那位叔叔，小华热情地给叔叔开了门，给叔叔倒了一杯热茶，叔叔送给小华一辆小赛车，小华高兴极了，双手接过赛车，说：“ ！”爸爸和叔叔谈话时，小华轻轻地把房间门关上了。叔叔要走了，小华和爸爸一起把叔叔送到门口，对他说：“ 。”叔叔摸摸小华的头，对爸爸说：“你的儿子真有礼貌。”,谢谢叔叔,叔叔再见，欢迎您下次再来,看看你在家里的表现 下列的做法，你认为做得对的打“”，错的打“”。,1家里的电话响了，你拿起话筒问：“喂！找谁的？”（ ） 2吃饭时先请长辈、客人就座，主动为长辈、客人装汤盛饭。（ ） 3阿姨送给你一份小礼物，你马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走了。（ ） 4小明在家唱卡拉OK时，只顾自己大声地唱完一首又一首，却不肯让给别人唱一会儿，一直唱到深夜。（ ）,测测你在学校的表现,1小红上课迟到 ，老师正在讲课，她该这样进入教室： A一声不吭地走进去。（ ） B先说“报告”，老师允许才进去。（ ） C偷偷从后门溜进去。（ ）,2下节课是到多媒体教室上课，我们班的同学应该：,A听到上课铃响后，匆匆忙忙跑去多媒体教室上课。（ ） B上课铃响后，才三三两两慢慢吞吞地走去上课。（ ） C在上课预备铃响之前排好队，快、静、齐地进入多媒体教室。（ ）,3当你对老师讲的内容不明白时，你应该：,A不好意思问老师或担心老师批评。（ ） B放在一边不理睬它。（ ） C虚心诚恳向老师请教，直到弄明白为止。（ ）,4当同学受到表扬或奖励时，你应该：,A认为他没什么了不起，不理睬。（ ） B衷心祝贺他，向他学习。（ ） C嫉妒他，到老师面前说他的坏话。（ ）,5在校遇到陌生老师时，你应该：,A装作没看见。（ ） B报以友好的微笑。（ ） C大方地说：“老师好！” （ ） D悄悄地绕道躲开。（ ）,6当有客人来校向你打听情况时，你应该：,A不理不睬（ ） B热情地提供帮助，亲自带他找到相关的人或地点。（ ） C找个借口走开。（ ） D告诉他相关的人或地点。（ ）,龙都小学四年级(3)班文明课间公约 下课不追不打闹，讲话轻声不乱叫。 同学不能大欺小，危险游戏不做了。 课间休息要文明，脏话粗话不出口。 见到老师要问好，礼貌微笑少不了。 游戏活动操场坝，安全锻炼身体好。 上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。 不跑不跳稳步走，慢步轻声最重要。 追逐打闹不安全，漫步校园心情好。 2010年10月9日,表演者：屈艺 程政浩,快板：,小记者采访： 请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和“淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于一日生活之中。,你该怎样做？,1.你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？请表演。,你该怎样做？,2.今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。爸爸摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？请表演。,你该怎样做？,3.吴老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是4班的班主任蓝老师的，她正在办公室里改作业。于是吴老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？请表演。,让我们大家都做讲文明礼仪的小天使,再见！,