资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
【精练精析】4.1多彩的几何图形(沪科版七年级上)一、选择题(每小题4分,共12分)1.下图中所示几何体从左面看到的是( )选A.从左面能看到几何体的两个面,故选A.2.下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是( )选B.本题主要考查空间想象能力,平时多动手操作,训练是培养空间想象能力的关键,此题动手操作即可解决.3.如图是某几何体的从三个不同方向看到的图形,则这个几何体是( )(A)圆柱 (B)正方体(C)球 (D)圆锥选A.圆柱从正面、左面看到的都是长方形,从上面看到的是圆.二、填空题(每小题4分,共12分)4.观察下列图形并填空.上面图形中,圆柱是_,棱柱是_,圆锥是_,棱锥是_,圆台是_,棱台是_,球体是_. 上面图形中,圆柱是,棱柱是,圆锥是,棱锥是,圆台是,棱台是,球体是.5.如图所示,这些物体所对应的立体图形分别是:_.正方体,圆柱,圆锥,球,棱柱6.一个长、宽、高分别为15 cm、10 cm、5 cm的长方体包装盒的表面积为_cm2.5502(1510+155+105)=550(cm2).三、解答题(共26分)7.(8分)桌上放着一个圆柱和一个长方体,如图(1),请说出下列三幅图(如图(2)分别是从哪个方向看到的.分别是从左面、上面和正面看到的.8(9分)下图是用5个棱长为1厘米的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看得到的图形.从不同方向看到的图形如下:9.(9分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:(1)只需添加一个符合要求的正方形;(2)添加的正方形用阴影表示)有下列几种添法,可供参考.
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号