江苏省大丰市实验初级中学2014-2015学年七年级政治上学期期中试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷共6页，包含思想品德和历史两部分。2、答题前，请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。思想品德部分（考试时间：50分钟 试卷总分：50分 考试形式：开卷）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共24分）1有一位农民工的孩子在自己的日记里这样写道：“别人与我比父母，我与别人比明天。”这表达了他A内心的痛苦和无奈 B 自傲的心理 C自卑的心理 D自尊、自信、自强的品质2. 小明长的矮胖，同学小宏给他起了很难听的绰号“武大郎”，让同学小明很不高兴。小宏的做法侵犯了别人的A.人格尊严权B.荣誉权C.肖像权D.隐私权3.“对人不尊敬的人，首先是对自己不尊敬。”这句话告诉我们受人尊重的奥秘是A.有强烈的自尊心B.尊重自己C.尊重他人D.互相尊重4. 漫画睁眼瞎主要告诉我们要A.与人同忧B.己所不欲，勿施于人C.将心比心，推己及人D.与人同乐5中国“九球天后”潘晓婷给自己去年的几个赛季打了零分，她说：“最近的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷认识自己的方法是A自我观察和反省 B通过他人的评价C通过集体比赛 D与他人接触比较6下列对优良班风的理解不正确的是 A优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面B优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护C爱心是营造良好班风的基础 D优良班风主要依靠老师来维护 7、“授人玫瑰，手留余香”。对这句话的理解中，正确的是帮助别人必定能得到他人的回报 帮助了别人，我们的人生就会更有意义，更有价值我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人 真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己A B C D8七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 A课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己9.“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝宰相张英的这首诗告诉人们生活需要A宽容 B自尊 C自爱 D自信10有同学认为：“男女生不会有正常的交往和真正的友谊。”你认为A 正确，学生要学会自立自强，要依靠自己，没有必要与别人交往B 错误，男女生正常交往不有利于形成正确的异性交往观念、态度和方式C 错误，男女生正常交往可以取长补短、共同进步D 正确，男女生交往会产生一些不必要的麻烦，导致同学关系更敏感11对漫画中国式过马路，下列说法中正确的是A.“我也做过，人多力量大”B.“这也没什么，跟着大家一起走也就走过去了” C.“小事一桩，偶而闯一次红灯也挺有趣的”D.“这种做法不好，每个人都应自觉遵守交通规则”12、培养羞耻之心，就是要求我们A、要大度，不要得理不饶人B、按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身素质C、要想方设法保全自己的面子 D、适当的发泄出来，或者找个地方躲起来二、简要分析题（结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分）13半学期下来了，政治老师在小明的成长记录册上留言道：经过初一半学期的学习，你懂得了“人贵有自知之明”、“天生我才必有用”、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”等道理，相信你会以积极的心态去面对困难，以有效的方法应对挫折，养成良好习惯在此，老师衷心祝福你：与快乐相伴，与成功有约！下列名言或俗语有助于我们理解课本上哪些知识点（每空1分，共6分）名言、俗语知 识 点“人贵有自知之明”“天生我才必有用”“宰相肚里能撑船”“寸有所长,尺有所短”“爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之”“耻之一字，乃人生第一要事”14、在初中半学期的学习中，我们的同学们都留下了自己的成长足迹。让我们打开顾洋洋同学的成长档案，与他分享成长的点滴：档案一：我刚上初中，很不适应，但我学会微笑，微笑对人，微笑与人交流，主动结交朋友，终于我找到了许多新朋友。档案二：经过这一段时间的努力，我开始对学习适应，我的英语越学越好，数学也得心应手，尽管有些方面还不太满意，但只要将做不好的事，反复多做几次，多给自己鼓励，相信自己的能力会得到充分的开发。档案三：在我们班里，学习初中生广播体操时,我班的小明同学学的比较慢，我主动帮他一遍遍的练习，最终，我的广播操做的更完美了，小明也做的符合规范了。帮助别人的同时，我也获得了快乐。（1）请认真阅读三则材料，运用所学的知识解读顾洋洋同学的成长分别体现在哪些方面？（6分） （2）老师相信，进入初中每个同学都有一个飞跃，你也有你的成长故事，大家都希望做一名阳光少年。试想，做个阳光少年的实质是什么？（2分）三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。12分）15材料一：科学家爱迪生为发明蓄电池做实验，虽失败25000多次，但始终保持必胜的信心，最后终于成功。材料二：富兰克林当年的电学论文曾被科学权威不屑一顾，皇家学会刊物也拒绝刊登，第二篇论文又遭到皇家学会成员的嘲讽。但富兰克林始终充满必胜的信心，终获成功。材料三：“只有满怀自信的人，才能在任何地方把自己沉浸在生活中，并实现自己的意志。”高尔基阅读上述材料，请回答：(1)你认为他们取得成功最主要的原因是什么？（1分）你认为这个因素在人的成长过程中有何重要性呢？（4分）(2)在今后的学习生活中我们要善于把握自己的长处，你打算怎么做？（4分）(3)为了成才成功，除了树立自信心，还需要哪些因素？（至少三点）（3分）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共24分）题号123456789101112答案D二、 简要分析题（要求紧扣题意，简明扼要）（14分）13、每个空格1分。名言、俗语知 识 点“人贵有自知之明”正确认识评价自己“天生我才必有用”自信是获得成功的重要因素“宰相肚里能撑船”为人要宽容大度“寸有所长,尺有所短”每个人都有自己的长处和不足“爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之”一个尊重别人的人，才能赢得别人尊重“耻之一字，乃人生第一要事”学会做人，应从知耻开始14、（1）顾洋洋同学成长体现在：档案一：顾洋洋同学学会了珍视新友谊，认识新同学，结交更多的新朋友，从而适应初中生活。（2分）档案二：顾洋洋同学能正确认识自己，用全面发展的眼光看待自己，即看到自己的优点又看到自己的缺点。（1分）顾洋洋同学认识到潜能是巨大的。经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助他发掘自己的潜能。（1分）档案三：顾洋洋同学帮助同学解决了困难，同时也提升了自己，快乐了自己，使得自己的生活更加充实，有意义。（2分）（2）做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。（2分）三、实践与探究题（要求紧扣题意，理论联系实际，条理清楚。共12分）答：(1) 自信。（1分）重要性：1)自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。2）自信使人有克服困难的勇气；3）自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能成为现实。（答出2点给4分）(2) 积累成功的经验；找出自己的优势，挖掘自身的潜力；不自大自满，超越自卑。（答出2点给4分）（3）勤奋；不自大，不自满；制定切实可行的目标等（言之有理均可给分，共3分）评分意见：主观题只要言之有理，都可给适当的分数。