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3.3 相似三角形的性质和判定(第2课时)同步训练一、填空题1_三角形一边的_和其他两边_,所构成的三角形与原三角形相似2如果两个三角形的_对应边的_,那么这两个三角形相似3如果两个三角形的_对应边的比相等,并且_相等,那么这两个三角形相 似4如果一个三角形的_角与另一个三角形的_,那么这两个三角形相似5在ABC和ABC中,如果A56,B28,A56,C28,那么这两个三角形能否相似的结论是_理由是_6在ABC和ABC中,如果A48,C102,A48,B30,那么这两个三角形能否相似的结论是_理由是_7在ABC和ABC中,如果A34,AC5cm,AB4cm,A34,AC2cm,AB1.6cm,那么这两个三角形能否相似的结论是_,理由是_8在ABC和DEF中,如果AB4,BC3,AC6;DE2.4,EF1.2,FD1.6,那么这两个三角形能否相似的结论是_,理由是_9如图所示,ABC的高AD,BE交于点F,则图中的相似三角形共有_对9题图10如图所示,ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,此图中的相似三角形共有_对10题图二、选择题11如图所示,不能判定ABCDAC的条件是( )ABDACBBACADCCAC2DCBCDAD2BDBC12如图,在平行四边形ABCD中,AB10,AD6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使CBFCDE,则BF的长是( )A5B8.2C6.4D1.813如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与ABC相似的是( )三、解答题14已知:如图,在RtABC中,ACB90,CDAB于D,想一想,(1)图中有哪两个三角形相似?(2)求证:AC2ADAB;BC2BDBA;(3)若AD2,DB8,求AC,BC,CD;(4)若AC6,DB9,求AD,CD,BC;(5)求证:ACBCABCD15如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DFAC,EFBC求证:(1)ODOAOEOB;(2)ODEOAB;(3)ABCDEF综合、运用、诊断16如图所示,已知ABCD,AD,BC交于点E,F为BC上一点,且EAFC求证:(1)EAFB;(2)AF2FEFB17已知:如图,在梯形ABCD中,ABCD,B90,以AD为直径的半圆与BC相切于E点求证:ABCDBEEC18如图所示,AB是O的直径,BC是O的切线,切点为点B,点D是O上的一点,且ADOC求证:ADBCOBBD19如图所示,在O中,CD过圆心O,且CDAB于D,弦CF交AB于E求证:CB2CFCE拓展、探究、思考20已知D是BC边延长线上的一点,BC3CD,DF交AC边于E点,且AE2EC试求AF与FB的比21已知:如图,在ABC中,BAC90,AHBC于H,以AB和AC为边在RtABC外作等边ABD和ACE,试判断BDH与AEH是否相似,并说明理由22已知:如图,在ABC中,C90,P是AB上一点,且点P不与点A重合,过点P作PEAB交AC于E,点E不与点C重合,若AB10,AC8,设APx,四边形PECB的周长为y,求y与x的函数关系式答案:1平行于,直线,相交2三组,比相等3两组,相应的夹角4两个,两个角对应相等5ABCACB,因为这两个三角形中有两对角对应相等6ABCABC因为这两个三角形中有两对角对应相等7ABCABC,因为这两个三角形中,有两组对应边的比相等,且相应的夹角相等8ABCDFE因为这两个三角形中,三组对应边的比相等96对 106对11D 12D 13A14(1)ADCCDB,ADCACB,ACBCDB;(2)略;(3)(4)(5)提示:ACBC2SABCABCD15提示:(1)ODOAOFOC,OEOBOFOC;(2)ODOAOEOB,DOEAOB,得ODEOAB;(3)证DFACEFBCDEAB16略17提示:连结AE、ED,证ABEECD18提示:关键是证明OBCADBAB是O的直径,D90BC是O的切线,OBBCOBC90DOBCADOC,ABOCADBOBCADBCOBBD19提示:连接BF、AC,证CFBCBE20提示:过C作CMBA,交ED于M21相似提示:由BHAAHC得再有BABD,ACAE则:再有HBDHAE,得BDHAEH22提示:可证APEACB,则则
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