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语 文,九年级 下册,义务教育课程标准实验教科书,18. 南州六月荔枝丹 贾祖璋,猜一猜: 脱了红袍子, 是个白胖子。 去了白胖子, 是个黑圆子。 (打一水果),答案:,解读文题,南州六月荔枝丹,引用明朝陈辉诗句, 是篇文艺性说明文,科学性,文艺性,又称小品文,荔枝成熟时间,荔枝产地,本文说明对象,成熟果实颜色,作者简介,贾祖璋,浙江海宁人,生于1901年, 著名生物科普作家。自1921年起,60多 年中他创作了许多科普作品。据不完全 统计,他创作、编著、翻译了20多种科 学知识读物。他最擅长写生物小品,是 我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有鸟类研究普通鸟类等。收入中学课本的有花儿为什么这样红南州六月荔枝丹(均选自生物学萃)。,一、读音。,紫绡 醴酪 龟裂 粗糙 绛囊 贮藏 萌蘖 缯,xio l l3o jn co ji3ng zh& m9ng ni- zng,逼真,很像真的。,次第,一个接一个。,绚丽,灿烂美丽。,兼程,加倍赶路。,幅员广阔,幅,宽度;员,周围。领土面积广大宽阔。,因地制宜,根据不同地区的具体情况指定适宜的办法。,二、解释词语。,文章分析,全文可分两个部分,第1至10段,第11至14段,介绍荔枝的生态知识。,介绍荔枝的生产知识。,介绍荔枝的生态知识,外 部 形 态,内 部 结 构,外壳:块状裂片、粗糙,颜色:深红、紫色,形状:心脏形、卵圆形或圆形,大小:直径三四厘米,重十多克到二十多克,内膜:白、薄,肉:白色半透明,味甜微酸,核(种子):长圆形,表面光滑,棕褐色,贮藏:不耐贮藏(与果实关系密切),表,里,图,图,图,图,图,介绍荔枝的生产知识,介绍荔枝的原产地和栽培史,介绍我国的荔枝谱,介绍荔枝的移植历史,说明荔枝北移不易,提出大力发展荔枝生产的建议和期望,块状裂片、粗糙,心脏形,卵圆形,圆 形,直径三四厘米,白色半透明,长圆形,表面光滑,棕褐色,说明方法,举例子: 增强厚重感和说服力。, “广东产的三月红和桂绿等”; “海南岛和廉江有野生的荔枝林” ; “一些稀奇的品种,如龙牙,珍珠”; “六十年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克”; “据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝”; 杨贵妃吃荔枝的事。,古籍、史料、谚 语,白居易、徐 渤、杜牧、苏轼 等人的诗文 (飞焰欲横天。 盈盈荷瓣风前落, 片片桃花雨后娇。 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。),引用说明: 确凿可信既扩大了文章的知识内容,又增强了思想性,还增加了文学情趣 。,荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲 裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺 荔枝呈心脏形,卵圆形或圆形 形状很小,有似丁香 “绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”,打比方: 形象,使人易于理解,生动,有文学情趣 。,优良的荔枝,种子发育不全,有似丁香 。,广东有双季荔枝,又有四季荔枝 。,荔枝壳表面特称龟裂片 两侧有一条沟,叫做缝合线。,作比较,分类别,下定义 :准确、科学,通常直径三四厘米, 重十多克到二十多克。 温度保持在1到5, 可贮藏三十天左右。,列数字:准确、客观、具体,指出下列引诗的具体说明对象,飞焰欲横天,盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。,红云几万重,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日 外,色香味尽去矣。,密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。,长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。,罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。,荔枝成熟时的颜色,荔枝壳膜的形状和颜色,果实成熟时荔枝林的颜色和形态,荔枝不耐贮藏,古代历史上移 栽荔枝的情形,唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用的情形,古人对荔枝美味的赞颂,迁移练习,荔枝,无患子科。常绿乔木,高可达20米。偶数羽状复叶,小叶长椭圆形,全缘,革质,侧脉不明显。花形小,无花瓣,呈绿白或淡黄色,有芳香,圆锥花序。果实心脏开成圆形,果皮具多数鳞斑状突起,呈鲜红、紫红、青红或青白色。果肉(假种皮)新鲜时半透明凝脂状,多汁,味甘美而有佳香。,阅读以上选段,它与课文在介绍荔枝时,在内容、语言上有何不同?,内容: 选段中有而在课文中没有的是科属、叶子和花香。 语言: 选段的语言概括性强,多用科学术语,语言平实严谨;课文兼用文艺性笔调,语言具体形象,生动活泼。,1. 设疑问,摄全义,2. 作说明,讲知识,3. 提建议,表意愿,果壳,颜色,形状,大小,果膜,果肉,果核,荔枝生态,荔枝生产,花,由外到内,由主到次,荔枝产地,有关荔枝的著述,荔枝习性及人工培育情况,提出发展生产的建议,总,分,总,
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