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第八课 走自立自强之路 自己的事情自己做 学习目标:1.认识自立的重要意义,培养自立自强的精神和生活态度;2.克服依赖心理,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质,培养 独立克服困难的能力。重难点:怎样走向自立?自主学习探究 : (一)预习导入:1在本文中的四幅漫画中,你有过类似的经历吗?你是如何认识自立?2何小贤战胜困难和挫折的成长过程,给我们什么启示?(二)精讲点拨:1、什么是自立?自立有什么重要意义?自立:自己的事情自己做。意义:自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程;是我们不断提高心理和道德品质的过程; 自立才能走向自强。只有自立,才能克服依赖心理,选 择自强之路。2、怎样走向自立?自立就要克服依赖性;独立思考,自主做出决定。能否独立地做出决定,是一个人是否 做到自立的一个重要标志;积极锻炼,提高自立能力。培养自立能力最基本的途径就是积极 实践和锻炼。(三)巩固练习:()1、下列属于自立、自强表现的有 ( )早晨起床后,坚持自己叠被子、整理房间 主动制订自己一天的学习计划,合理安排时间 遇事从不要别人帮助,一切靠自己 遇到难题,独立思考后再请教老师或同学A、 B、 C、 D、2、学完了有关自立自强的内容以后,几位同学对自立自强谈了自己的看法,你同意他们中间谁的观点 ( )刘威说:“我现在年龄还小,只能靠爸爸妈妈照顾,等我长大了才能自立自强。” 冯立群说:“我特别想自立自强,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管。” 赵倩说:“学习中遇到难题,我总是先自己独立思考,想办法去解决,这也是自立的表现。” 陈晨说:“自立就要克服依赖心理,安排好自己的生活。” ( )A、 B、 C、 D、3.中国有句俗话:“娇子不成器”。意思是说娇生惯养的孩子不可能成为有用之才。这警示我们,要成才就要 ( )积极锻炼,提高自立能力 自觉努力地学习 努力克服依赖性 遇到困难不轻易求人来源:学科网A、 B、 C、 D、4.上中学的小明在家看见水开后喊到:“妈妈,水开啦!”小明妈妈立刻去提水。这表明( )生活中要远离危险,学会保护自己 生活中一些同学依赖心理严重,缺乏自立习惯 家长要体贴关心孩子 生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立品质 A、 B、 C、 D、(四)拓展延伸:()1选择题一个芬兰的女孩在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的三分之二,她便在业余时间到餐馆洗餐具,以补不足。南斯拉夫总统铁托的儿子米沙,19岁离家奋斗,从不利用父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起,靠自己的奋斗,后来当上了石油公司的总经理。他们的经历给我们的启示不正确的是 ( ) A、要告别依赖,走向自立 B、不接受父母的帮助C、要做自立自强的人 D、要在社会生活中锻炼自立能力2非选择题德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最重要靠自己,靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定,即要求孩子帮助父母做家务。条文的内容是:岁之前可以玩耍,不必做家务。岁:偶尔要帮助父母洗碗,扫地,买东西。岁:要剪草坪,洗碗,扫地,给全家人擦皮鞋。岁:要洗汽车,整理花园。岁:如父母上班,要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子,父母有权向法庭申诉,以求法庭督促孩子履行法律。联系自己的实际,谈谈看法及今后的打算。(五)中考链接:()(2007陕西模拟)阅读下面的材料,回答相关的问题。材料一 小丰每天把自己应该做的事都做好,比如:收拾好自己的房间;自己的衣服自己洗;每天都按老师的要求完成学习任务材料二 小军每天都要麻烦父母,比如:每天上学都要妈妈提醒;自己的房间乱的一团糟也不主动收拾;衣服脏了不会洗;老师布置的学习任务要父母督促才能完成认真阅读材料,并回答:(1) 小丰走的是什么路?小军走的是什么路?你选择哪一条路?来源:学。科。网(2) 你认为小军的身上缺少点什么?结果会怎样?(3) 你准备怎样帮助小军改掉这些坏毛病?
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