中考语文总复习资料大全汇编目 录第一讲 语音和汉字1第二讲 词语和句子8第三讲 语言运用15第四讲 文学常识26第五讲 背诵默写33第六讲 诗词赏析39第七讲 综合考查49第八讲 其他训练53第九讲 文言文阅读56第十讲 记叙文阅读80第十一讲 说明文阅读107第十二讲 议论文阅读141第十三讲 学作品阅读175中考语文总复习参考答案222第一讲 语音和汉字【考查要点】 语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中指出：能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹名家书法，体会书法的审美价值。 【知识疏理】 本部分涉及的知识点主要有：给汉字注音；根据拼音写出汉字；多音字辨认；汉字的音、形、义；给古汉字（文言句子中指定的字）注音；改正错别字；书写等。 【试题特点】 语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。 【解题导引】 例1（2004重庆北培实验区）下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是（ ） A住宿（xi） 衬托（chn） 天伦之乐（ln） B探究（tn） 馈赠（ku） 生机盎然（ng） C祈祷（do） 携带（xi） 肃然起敬（s） D哺育（p） 绽放（zhn） 怡然自得（y） 此题意在考查考生对一些重要的字词读音的掌握情况，解答此类题可用两种简便方法：排除法和直接筛选法。就此而言，排除法就是发现某一项加点字注音不正确就迅速排除该项，再继续查找，留下的项就是答案。直接筛选法就是倘若能够一眼看出某项中的加点的字注音完全正确，那么答案即可确定。其他各项可不加过问。此题可用排除法。A项有两处错误，“住宿”中的“宿”应读“s”，“天伦之乐”中的“伦”应读“ln”，这两个字都是多音字；B项中的“探”应读“tn”；C项没有错误，为本题的正确答案。D项中的“哺”应读“b”。 解答此类题首先要认真审读题干，明确题目要求，看清是选“正确”的还是选“有误”的，或者是选出“加点字的读音与所给的读音完全相同的一项”，或者是“加点字读音完全相同的一项”。 例2（2004黄冈）读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。 不少的人对工作不负责任，nin（ ）轻怕重。 黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如d（ ）。 吏二缚一人诣（ ）王。 菊之爱，陶后鲜（ ）有闻。 这是一道主观题，也是一道综合考查题，要求考生正确区分并使用同音字、形似字正 确书写汉字，不写错字、别字，同时能给古汉字注音。句中应写“拈”，句中“底”和“砥”、“抵”既是同音字，又是形似字，区分难，书写时也易混淆。根据语境应填“砥”。句中的“诣”应读“y”。句中的“鲜”是多音字，句中是“少”的意思，应读“xin”。本题的答案是：拈 砥 y xin 例3经过初中三年的语文学习，你的字一定写得更漂亮了吧，请你从课文中选取一句你最喜欢的话，写在下面的横线上。 例4书写及语音基本功考查。 说明：本题不需要直接作答，依据你的卷面书写及语言表达基本功来评分。 这两道题分别是湖北武汉市和恩施市题，都是书写题，也是两道创新题。例3的创新之处在于：题干首先用很亲切的语言肯定考生经过三年的语文学习，字一定写得更漂亮；然后让考生自己从课文中选喜欢的一句话写在横线上；第三是通过对这句话的书写展示自己最好的字。例4的创新之处在于：把全卷书写作为一道题。这种对书写的倡导是很有意义的。 解答本部分试题，要注意三个方面的问题：一是要熟悉汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能借助汉语拼音认读汉字。二是要熟记字形、了解字义，尤其是同音字和形似字；三是要按照笔顺规则用硬笔写字，注意字的间架结构。 【常见失误】 解答这部分试题常见的毛病是考生受方言的影响，在声母卷舌或不卷舌、韵母是鼻音还是边音上出差错。还有就是多音字的问题，考生也常常产生失误。 【考点精练】 1（2004天津）下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A附和（h） 离间（jin） 称职（chng） B嗜好（sh） 辍学（zhu） 畸形（q） C惬意（qi） 挑衅（xn） 腼腆（tin） D弓弦（xin） 玷污（zhn） 恐吓（xi） 2（2004海淀）词语中加点字注音完全正确的是（ ） A铿锵（qng） 挪动（nu） 不无裨益（b） B琴弦（xin） 褴褛（l） 载歌载舞（zi） C兑换（du） 处理（ch） 哄堂大笑（hng） D摇曳（y） 别墅（sh） 大事渲染（xun） 3（2004海淀）文言加点词注音和解释不正确的是（ ） A夙夜忧叹（s） 一狼洞其中（打洞） B人不知而不愠（yn） 才美不外见（同“现”，表现） C及郡下，诣太守（y） 小大之狱，虽不能察，必以情（案件） D属引凄异（sh） 域民不以封疆之界（因为） 4.（2004遂宁）下列词语中加线字注音正确的一项是（ ） A.喑哑（yn） 裨益（b） 粗犷（kung） 迥异（jing） B.禁锢（g） 玷污（din） 狭隘（i） 不屑（xu） C.雾霭（i） 缄默（jin） 附和（h） 拮据（j） D.畸形（j） 造诣（y） 渲染（xun） 坚韧（rn） 5.（2004佛山）选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项。（ ） A.绚丽（xun） 修葺（q） B.酝酿（ling ） 涉猎（sh） C.粗糙（zo） 龟裂（jn） D.轩榭（xi ） 迸裂（bng） 6（2004湛江）下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是( ) A衷心(zhng) 衣着 (zho) B枯萎 (g) 侥幸(xio) C. 凝重(nng) 应和 (h) D谦逊 (sn) 婆娑(sh) 7.（2004广西）下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) A.债券() 和谐() 分外() 挑拨离间() B.动辄() 腼腆() 干涸() 更新换代(gg) C.谦逊 () 执拗() 招聘(g) 破绽百出() D.恐吓() 檄文() 纸砚() 随声附和() 8.（2004北海）下面加点字注音正确的一项是（ ） A.酝酿(yn) 绽放(zhn) 忍俊不禁(jn) B.蜕变(tu) 畸形(q) 根深蒂固（d） C.修葺(q) 窥视(gu) 杞人忧天(q) D.猝然(c) 镂空(lu) 拈轻怕重(zhn) 9（2004贵阳）选出加点字注音错误的一项。( ) A行阵(hng) 尴尬(gn) 豁免(hu) B惬意(xi) 拮据(j) 穷匮(ki) C恻隐(c) 社稷(j) 驽钝(n) D侏儒(zh) 打盹(dn) 篝火(gu) 10.（2004哈尔滨）加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 徜徉（chng） 纤维（xin） 称心（chng） 苍穹（qing） B. 斟酌（zhn） 归宿（s） 迁徙（x） 婆娑（su） C. 粗糙（co） 校对（xio） 卓越（zhu） 枢纽（sh） D. 虐待（n） 狼藉（j） 玷污（zhn） 教诲（hu） 11（2004永州）下列加点字的注音完全正确的一组是 ( ) A嶙峋(ln) 龟裂(gu) B清洌(lin) 殉职(xn) C黄晕(yn) 诧异(ch) D确凿(zo) 行辈(hng) 12（2004株洲）下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ） A威慑（sh） 炽热（ch） 惊心动魄（p） B渲染（xun） 畸形（j） 迥然不同（jing） C可恶（） 玷污（zhn） 杳无消息（yo） D沮丧（j） 屹立（y） 同舟共济（j） 13.（2004西宁）请把四组词语中加点字的读音完全正确的一项选出来。（ ） A.湍急（tun） 归省（shng） 随声附和（h） 拈轻怕重（zhn） B.歇憩（q） 提防（t） 千呵万护（h） 揆情度理（d） C.畸形（j） 龟裂（jn） 面面相觑（q） 姹紫嫣红（ch） D.追溯（s） 供给（gi） 风流倜傥（tng） 屏气凝神（png） 14（2004临沂）画线字注音完全正确的一项是（ ） A提防（t） 蹒跚（pn） 燃炽（ch） 挑拔离间（ jin） B蹉跎（cu） 盘踞（j） 湛蓝（zhn） 拈轻怕重（nin） C辍学（chu） 确凿（zo） 憎恶（） 肆无忌惮（dn） D罹难（l） 造诣（zh） 修葺（q） 接踵而至（zhng） 15（2004广安）下列加点字注音有错的一项是（ ） A竹篾（mi） B成绩差（ch） C仄仄（z z）的楼梯 D撺掇（cun duo）起来16（2004泸州）下列加点字注音正确的一项是( ) A斗笠(l) 攒(zhun)积 B黄晕(hn) 忍俊不禁(jn) C. 归省(shng) 修葺(q) D阴晦(hu) 诘(ji)责 17（2004内江）下列词语中加点字读音不完全相同的一项是（ ） A谛听 缔造 帝王 递增 B休憩 迄今 器材 哭泣 C定单 绽开 锭子 沉淀 D义务 游弋 艺术 议会 18（2004四川）下面加点字注音完全正确的一项是（ ） A酝酿（rng） 有条不紊（wn） 姹（ch）紫嫣红 B姹（ch）异 悄（xio）无声息 安然无恙（yng） C峰峦（lun） 不省（shng）人事 嗟（ji）来之食 D阔绰（chu） 坚持不懈（xi） 相形见绌（ch） 19（2004呼和浩特）读下面的句子，根据拼音填写汉字，给加点的字注音。 桥在河上，位置较低，ku（ ）情度理，不可能使人产生月亮从那个方向落下去了的印象。 德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首