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【全程复习方略】2014-2015学年高中政治 第三单元 中华文化与民族精神单元质量评估 新人教版必修3 (45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.2013年是孔子诞辰2 564年,曲阜市在孔子诞辰日举办第30届孔子文化节。本届孔子文化节特设第六届儒学大会暨2013年度“孔子文化奖”颁奖典礼,大会的主题是“儒家思想与当代社会建设”。关于儒家思想的说法不正确的是()A.汉朝的儒家思想吸收了法家的“大一统”思想B.宋朝新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分C.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展作出了重要贡献D.明末清初儒家思想的正统地位被西方文化取而代之2.为了维护汉语的规范性和纯洁性,国家新闻出版总署下发关于进一步规范出版物文字使用的通知,要求一些不规范的英文生造词、直接使用英文单词或字母缩写等用法必须被剔除出中文出版物。政府要求清除这种“不中不西”的词汇是有道理的,这是因为()汉字是中华文明的重要标志任何一种语言都要拒绝外来词汇文字记载了文化发展的历史轨迹文字是中华文化一脉相传的重要见证A.B.C.D.3.(2013福州高二检测)“渡远荆门外,来从楚国游。”荆楚深情九连墩楚墓出土文物精品展让新疆观众们穿越历史,走近楚国文明。这些2 500多年前的精美文物今天再次面世,使人百感交集。这使人充分感受到()中华文化源远流长、博大精深国家衰落不会伴随着文化衰落国家富强往往伴随着文化兴盛中华文化具有鲜明的民族性A.B.C.D.4.(2012天津文综)初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()A.两岸文化同根同源B.中华文化底蕴厚重C.一方水土,一方文化D.汉字是中华文明的重要标志5.(2013福州高二检测)党的十八大指出,推动文化事业全面繁荣。文艺事业是文化事业建设的重要组成部分,在党和人民事业发展中具有十分重要的地位。大力繁荣发展文艺事业,对推动社会主义核心价值体系建设具有十分重要的意义。这是因为()A.中国的文学艺术在世界文学艺术宝库中占据首要位置B.文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用C.实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化的辉煌D.中国的文学艺术有着辉煌而悠久的历史6.壮剧是流行于广西、云南等壮族聚居区的戏曲剧种,西南地区特殊的地理位置和自然环境,造就了壮剧文化独有的特征。这说明()A.不同地区之间的文化存在共性B.文化是社会发展进步的反映C.文化对社会政治发展具有重大影响D.不同的文化与不同的自然环境密切相关7.(2013新课标全国卷)台湾风物图卷长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它()展现了中华文化多姿多彩的魅力反映了海峡两岸文化同根同源具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现A.B.C.D.8.白胡子圣诞老人和五光十色的圣诞树之间,装饰着大红的中国结或喜庆的红灯笼每年岁末,走在上海热闹繁华的商业街区,类似土洋结合、中西合璧的“圣诞装饰”令人眼花缭乱。“中国式圣诞节”体现了()A.中华文化源远流长B.中华文化的包容性C.中华文化博大精深D.中华文化的继承性9.(2013青岛高二检测)2013年3月3日,全国政协十二届一次会议提出人民政协必须高举爱国主义、社会主义旗帜,不断巩固团结奋斗的共同思想政治基础。高举爱国主义旗帜是因为()爱国主义是中华民族精神的核心爱国主义是动员和凝聚全民族的强大精神力量爱国主义是抽象的,不是具体的爱国主义是增强我国国际竞争力的基础A.B.C.D.10.(能力挑战题)回眸改革开放以来几十年的发展,“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神()决定社会经济和政治的变迁是支撑中华民族生存、发展的精神支柱是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力其具体内容是永恒的A.B.C.D.11.山东在对口支援北川的灾后重建过程中,孕育和产生了“顾全大局、无私奉献,科学务实、开拓创新,以人为本、民生优先,勇挑重担、一往无前,团结协作、人可胜天”的山东精神。这种精神()彰显了山东文化独树一帜、独领风骚的特点是新时期中华民族精神的生动体现有利于提高山东人民综合素质,提升山东竞争力是指引山东人民实现“山东梦”的精神火炬A.B.C.D.12.“海纳百川,有容乃大。”民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中,才能不断丰富和发展,才能保持长盛不衰。这表明,弘扬和培育民族精神,必须()A.珍惜中华民族的优秀传统文化B.借鉴世界其他民族创造的优秀文明成果C.与时代精神相结合D.发挥“主心骨”作用二、非选择题(共52分)13.(24分)(能力挑战题)随着经济社会发展,旅游越来越成为现如今社会消费的热点,人们在旅游中陶冶情操,感受祖国的大好河山,加深对中华文化的了解,人们或去参观古代艺术建筑,感叹它的神奇;或去革命老区感受“红色教育”,了解革命历史;或去南方感受水乡文化;或去民族地区,体验民俗文化,欣赏民族风采;或去某一文化发源地,探究其奥妙。从文化生活角度,结合上述材料,谈谈你对中华文化的认识。14.(28分)材料一“发展航天事业,建设航天强国,是中华民族不懈追求的航天梦。”“航天梦是强国梦的重要组成部分。随着中国航天事业的快速发展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。”习近平总书记在“神十”任务期间发表的一次又一次讲话,让全国人民的爱国情怀尽情舒张!材料二“飞天梦永不失重,科学梦张力无限!”“神舟”十号航天员王亚平用太空授课的方式诠释了中华航天精神的内涵。从“神舟”一号到“神舟”十号,从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从出舱活动到交会对接,从试验验证到应用性飞行“神舟”飞船的每一次升空,都是中国航天科技工作者弘扬和培育载人航天精神的壮旅!运用文化生活的相关知识,回答:(1)结合“神舟”系列飞船的发射,谈谈为什么要弘扬爱国主义精神。(12分)(2)在市场经济发展和价值多元化的背景下,应该怎样弘扬爱国主义精神?(16分)答案解析1.【解析】选D。明末清初儒家思想受到西方工业文明的冲击,但并不意味着被西方文化取而代之,故D的说法是错误的。A、B、C三项正确,但不符合题目要求。2.【解析】选D。本题考查文字、汉字的作用,观点正确且符合题意,D当选;说法错误,对外来文化应博采众长,兼收并蓄,而不是一味地拒绝;说法错误,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。3.【解析】选C。2 500多年前的精美文物体现了中华文化源远流长、博大精深,正确;历史文物随着国家兴盛再次面世,体现了国家的命运关系到文化的兴衰,符合题意;说法否认了国家发展与文化发展的关系,错误;与题意不符。4.【解析】选C。从材料中可以看出,大陆和台湾对于同一事物的称谓是有区别的,这体现出文化的不同点,不同的区域有不同的文化,体现出中华文化的区域性特点,表现出的是“一方水土,一方文化”,所以选C;A、B、D题干中均未体现。5.【解析】选B。本题考查文学艺术的作用。A说法错误,中国的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置;C表述错误,只有创造中华文化新的辉煌,才能实现中华民族的伟大复兴;D与题干构不成因果关系。B符合题干要求,当选。6.【解析】选D。材料强调造成文化具有独特性的原因,A、C与题意无关;B观点错误,因为文化有先进和落后之分,落后的文化不是社会发展进步的反映;D符合题意。【素材链接】你了解壮剧吗?壮剧是壮族戏曲剧种的统称。流行于广西壮族自治区西部和云南省文山壮族、苗族自治州的富宁、广南一带。壮剧是在壮族民间文学、歌舞、说唱艺术的基础上发展形成的,清同治、光绪年间已有演出。在发展过程中,有的也曾受到汉族民间艺术和戏曲的影响。因方言、音乐唱腔、表演风格和流行地区不同,壮剧分为广西的南路壮剧、北路壮剧、壮族师公戏和云南的富宁壮剧、广南壮剧等。7.【解析】选A。台湾风物图卷画作展现了中华文化多姿多彩的魅力,反映了海峡两岸文化同根同源,正确。两幅画各有不同的欣赏价值,说法错误。文化具有多样性,“走向同一”的说法是错误的,不能入选。8.【解析】选B。“中国式圣诞节”做到了土洋结合、中西合璧,体现了中华文化特有的包容性,B符合题意;A、C、D均与题意无关。【方法技巧】判断中华文化包容性的标志词材料中如果出现了广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等时,一般体现中华文化的包容性。9.【解析】选A。本题考查高举爱国主义伟大旗帜的原因。爱国主义是中华民族精神的核心,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,当选;爱国主义是具体的,不是抽象的,说法错误;发展经济和科技,是增强我国国际竞争力的基础,说法错误。10.【解析】选C。本题考查中华民族精神的作用。错误,经济、政治决定文化;错误,中华民族精神是随着时代的发展而不断丰富和发展的;是对中华民族精神的作用的正确表述,符合题意。故选C。11.【解析】选B。材料没有体现山东文化的独特性,错误;山东精神是中华民族精神的具体体现,正确;正确表达了山东精神对山东经济社会发展的作用。12.【解析】选B。“民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中,才能不断丰富和发展,才能保持长盛不衰”体现了要弘扬和培育民族精神,必须借鉴世界其他民族创造的优秀文明成果,B当选;A、C、D都是弘扬和培育民族精神的途径,与题意无关。13.【解析】本题要求学生谈谈对中华文化的认识,实质上是要求学生谈谈对中华文化源远流长和博大精深的认识,但不能离开材料泛泛而谈。材料中的有效信息:古代艺术建筑、区域文化、民族文化,可结合这些信息联系所学知识来组织答案。答案:(1)中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。中华各族人民共同创造的中华文化源远流长,博大精深。(2)中华文化源远流长,历史悠久,古代建筑是其见证。同时也体现了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神,是中华民族生命力、创造力的生动体现。在世界文化史上独树一帜,独领风骚,为世界文明作出了贡献,是中华民族文明程度的重要标志。(3)中华文化博大精深,有丰富的区域文化,也有多彩的民族文化。各族文化相互交融,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(4)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史掀开了崭新的一页,中华文化正在续写更加壮丽的篇章。14.【解析】本题以中国航天事业的发展为背景材料,考查中华民族精神的相关知识。第(1)问,考查弘扬爱国主义精神的原因,依据所学基础知识回答即可;第(2)问,考查弘扬和培
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