30.诗词五首,y,h dn,zn,yn,chu ch,j,qu,ln,xin,zhu,lio,田埂,扛，担,爱惜,拿着,破,视，看,缴纳租税,竟然,俸禄,晚，迟,遭遇；做官,古代两种兵器，泛指战争；荒凉冷落,惊慌不安,孤苦的样子,赤诚的心；特指史书,无边无际,诗人的马鞭；走向,落花,指黄河；内外,指感慨万千，非常痛心,视，看,看望，拜访,难道,经书,经过,什么,多么,给予,和,仅，只是,但是,拿起,将要,黄河,天然或人工的大水道,5重点句子默写。(8分) (1)观刈麦中，最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的句子是_，_；此句和白居易的卖炭翁中的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙。 (2)观刈麦中描写夏收季节丰收景象的句子是_，_；描写青壮劳力辛苦劳碌情景的句子是_，_；反映官府对贫苦农民残酷剥削的句子是_， _；观刈麦中表现作者对农家的同情和关心的句子是_，_。,力尽不知热,但惜夏日长,夜来南风起,小麦覆陇黄,足蒸暑土气,背灼炎天光,家田输税尽,拾此充饥肠,念此私自愧,尽日不能忘,(3)杜牧的赤壁中交代兴感之由的句子是_，_；抒写诗人由“折戟”而生感慨(议论)的句子是_，_。 (4)过零丁洋中借用地名抒写自己孤独无援，忧患不安的句子是_，_；抒写自己的身世之悲及亡国之恨的句子是_，_。 (5)己亥杂诗中写与“浮云游子意，落日故人情”相近意境的句子是_，_；借比喻言心志，体现作者精神境界的句子是_。,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯,落红不是无情物，化作春泥更护花,(6)晏殊慨叹“无可奈何花落去”，而龚自珍却写道_表达了自己辞官还想为社会尽责任，为国家、民族效力的愿望，与此句类似的句子有_。 (7)山坡羊潼关怀古这首曲中极言潼关形势险要，寓兵家必争之意的句子(写景的句子)是_。曲中写诗人感叹昔日光景与今日所见的句子(怀古的句子)是_。 (8)在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，带给人民的总是痛苦和灾难。张养浩在山坡羊潼关怀古中写到_就是这种历史的真实写照。,落红不是无情物，化作春泥更护花,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路,伤心秦汉经行处，宫阕万间都做了土,兴，百姓苦；亡，百姓苦,6重点句子翻译。(10分) (1)足蒸暑土气，背灼炎天光。 双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光炙烧着。 (2)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 假如不是东风给了周瑜方便，那么春天里乔家两姐妹就会被关押在铜雀台了。 (3)人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 古往今来，谁人不死？(我只愿)留下赤诚的心来照耀史册。 (4)落红不是无情物，化作春泥更护花。 落花并不是没有情感的东西，它融入春泥后，会更好地护育新花。,一、课内阅读 (一)观刈麦 1如何理解诗中“力尽不知热”一句的内涵？(2分) “力尽不知热”反映了刈麦者的矛盾心理，并非是他们不知热，而是为了抢收，为了活命，再累再热也得忍着、挺着。 2诗中那位贫妇人的言行反映了当时一个怎样的残酷现实？(3分) 繁重的赋税逼得一些农民失去田地，即使是有田的农民将来也有可能失去自己的田地。 3诗的末六句表达了诗人怎样的情感？(2分) 对劳动人民的深切同情。,4对比的手法是这首诗的重要艺术特色，这首诗是如何运用对比手法的？其作用是什么？(3分) 在这首诗中，诗人不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比，而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比。深刻地揭示了在繁重的赋税压迫下的农民们生活的艰难，表现了作者对劳动人民的深切同情。 5这首诗的写作特点是什么，试用自己的话进行总结。(2分) 这首诗在写作上的基本特点是写实手法，在带任何夸张地、如实地描写现实生活场景，选取典型的场面通过对比手法的运用，表达了作者的强烈感情。,(二)赤 壁 6前两句诗在全诗中起什么作用？(3分) 诗的前两句借一件古物抒发对前朝人物和事迹的慨叹。为后两句论史抒怀作铺垫。 7若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？(3分) 不好。以“二乔”的命运代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性。能以小见大，感情表达更含蓄。,(三)过零丁洋 8首联写了作者个人和国家的两件大事： _(2分) 9“风飘絮”“雨打萍”分别喻指什么？这样写有什么作用？(2分) 分别喻指国家形势危急和个人命运漂浮无根，其作用是形象地写出了从国事到自身的艰辛悲苦。 10“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一句写得很是巧妙，试做分析。(3分) 诗歌很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危，一语双关。,因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，率兵抗元。,11对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”从抒情方法和内容上做简要分析。(2分) 这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。,(四)己亥杂诗 12这首诗的前两句_，在无限的感慨中表现出豪放洒脱的气概；后两句在形象的比喻中，自然地融入 _(表达方式)。(2分) 13你对诗歌的后两句是怎样理解的？(2分) 这两句是说，花朵虽然从枝头上凋落，但是化作泥土，依然滋养花木。作者以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家命运。现常用来比喻老一辈工作者虽然从工作岗位上退下来，但仍然在培养下一代方面做着贡献。 14这首诗抒写了诗人辞官告别守城，回归故里的复杂心情，既有_，也有回归的愉快，更有_。(2分),叙事抒情,议论,解甲归田的惆怅,继续报国的坚定信念,(五)山坡羊潼关怀古 15诗中极言潼关形势险要的句子是_；主旨句是_。(2分) 16选出对该曲理解分析不正确的一项是( )(3分) A山坡羊潼关怀古是一首元代散曲，“山坡羊”是曲版名，“潼关怀古”是曲的标题。 B“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。 C曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。 D作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。,峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。,兴，百姓苦；亡，百姓苦！,D,17请谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。(3分) 表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民苦难的同情。 18曲的开头描写潼关的地势，作用是什么？(3分) 在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨；写潼关之险意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。,二、课外阅读 玉楼春戏赋云山 辛弃疾 何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。 常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。 西风瞥起云横度，忽见东南天一柱。 老僧拍手笑相夸，且喜青山依旧住。 19下列理解不正确的一项是( )(3分) A词的上片是写青山为浮云所遮盖，下片写重睹青山。 B上片后两句写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。 C下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。 D这首词描写了自然景物的变化过程。,B,20下列赏析不正确的一项是( )(3分) A词的前两句使用拟人手法，很容易使人想到词人喃喃自语的情态。 B词的上片透露出了词人遗憾的心情，而下片则反映了词人喜悦之情。 C词的最后两句以老僧之喜衬托词人之喜。 D这首词格调雄浑粗犷，清新活泼，反映了词人积极乐观的一面。,D,