郢人,一、新课导入,二、认识作者,庄子，姓庄，名周，战国时期伟大的思想家、文学家，道家学说的主要创始人之一。老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。 代表作品为庄子，名篇有逍遥游、齐物论等。,庄子是庄周和他的门人及后学的著作集，为道家经典之一。 庄子具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式，想象丰富，气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。,三、预习检测,学习目标,1、正确、通顺、有节奏地朗读课文 2、疏通文意，理解重点词语 3、领会故事蕴含的道理,四、初读课文，整体感知,读准字音，把握节奏， 达到熟练朗读。,读,译,结合课下注释及资料，逐句翻译课文，注意重点文言词汇.,解释词语,1、顾谓从者曰 2、郢人垩漫其鼻端 3、使匠石斫之 4、听而斫之 5、尝试为寡人为之 6、臣则尝能斫之 7、臣之质死久矣 8、吾无以为质矣,回头看,通“墁”，涂抹,砍、削,听信、听任,试验,曾经,对象、搭档,没有用来,五、合作探究,思,1、对于匠石和郢人二人，你最佩服的是哪一个？为什么？ 2、郢人“立不失容”说明了什么？ 3、庄子讲述郢人这个故事的用意是什么？,郢人,匠人运斤成风，郢人立不失容,郢人死后，匠石无以为质,告诫人们，要以诚相托，以心相印；信任，能够产生力量，能够创造奇迹。,