第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,考 情 分 析,考情分析,考点聚焦,考向探究,考 点 聚 焦,考情分析,考点聚焦,考向探究,考点1 光的折射,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,斜,偏折,同一平面,法线两侧,小于,增大,不变,考情分析,考点聚焦,考向探究,考点2 透镜、凸透镜成像及其应用,1透镜,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,会聚,发散,考情分析,考点聚焦,考向探究,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,光路图如下图所示,考情分析,考点聚焦,考向探究,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,同一高度,考情分析,考点聚焦,考向探究,（续表）,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,不在同一高度,一倍焦距,焦点,考情分析,考点聚焦,考向探究,(2)凸透镜成像规律,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,fv2f,倒立、缩小、实像,照相机,倒立、等大、实像,v2f,倒立、放大、实像,正立、放大、虚像,放大镜,考情分析,考点聚焦,考向探究,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,考情分析,考点聚焦,考向探究,考点3 光的色散,一束太阳光射到三棱镜上，形成一条由_ _等色光组成的光带，这种现象叫作光的色散。,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,考 向 探 究,考情分析,考点聚焦,考向探究,探究1 光的折射,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,A,考情分析,考点聚焦,考向探究,探究2 光的色散,例2 2015北京 下列说法中正确的是( ) A凸透镜只对平行光有会聚作用 B反射光线与入射光线不在同一平面内 C一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光 D人离平面镜越远，人在平面镜中所成的像就越小,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,C,考情分析,考点聚焦,考向探究,探究3 透镜、凸透镜成像及其应用,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,15,虚,考情分析,考点聚焦,考向探究,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,考情分析,考点聚焦,考向探究,请结合此实验完成下列问题： (1)如图143所示的实验现象能够说明_的成像特点。 (选填选项前的字母) A照相机 B幻灯机 C放大镜 (2)保持透镜在50 cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是_。(选填选项前的字母) A将蜡烛左移，光屏左移 B将蜡烛左移，光屏右移 C将蜡烛右移，光屏左移 D将蜡烛右移，光屏右移,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,A,D,考情分析,考点聚焦,考向探究,(3)保持透镜在50 cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80 cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的_的像。 (选填选项前的字母) A. 倒立、放大 B倒立、缩小 C正立、放大,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,B,考情分析,考点聚焦,考向探究,探究4 近视眼、远视眼的矫正,例5 2015北京 如果长时间看手机、玩电子游戏，容易造成眼睛近视。矫正近视眼，应该配戴镜片是_透镜的眼镜。,第14课时 光的折射 透镜成像及其应用 光的色散,凹,