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浅谈园林小品在园林景观中的运用摘 要 环境小品设计课程是景观设计专业较重要的一门专业课,近些年随着经济的发展、人们审美意识的提高,景观设计与规划得到越来越多的人的重视和关注,人们对周边环境的要求越来越高。一些学生的设计作业往往停留在表面,只注重形式而忽略了实用性,没有将环境小品设计看成是现实当中的一件物品。这是一个至关重要的问题,必须要求学生宏观地看待问题,可以通过实地测绘来培养学生空间尺度的概念。关键词 景观小品;小品设计在城市中,越来越多的园林景观为我们装点着生活,让我们满足其功能需求的同时,得到一种美的享受。园林小品,作为园林景观中必不可少的重要元素,在园林景观中起到了画龙点睛的作用。园林小品一般意义上指那些园林中供休息、装饰、照明、展示和为园林管理及方便游人之用的小型建筑设施。它包括具有功能简明、体量小巧、造型别致、带有意境、富于特色的小型园林建筑;也包括能够美化环境、装点生活增添情趣的环境装饰构件。随着社会的发展,现在的园林小品范畴不断扩大,除了园林建筑小品、环境装饰小品之外,还包括了许多的小型艺术造型等。1、园林植物小品。植物小品是利用植物作为主要元素,经过园林艺术手法的处理,形成具有很高关上价值的景观小品。园林植物小品越来越受到设计师和人民群众的喜好,园林植物小品形式很多,有植物造型、植物与陶瓷组成的花式小品、盆花组等等,总之,园林植物小品多姿多彩,充满生机活力。2、功能性园林小品。功能性园林小品指为了满足某种使用功能而设置,并经过园林艺术手法的处理,使其同时具有实用性和装饰性的设施。它们在满足使用功能前提下,点缀环境、丰富景观,是城市建设和园林造景中不可或缺的基础设施。园林小品具有艺术的立体的立体塑造功能,它不只是追求一种视觉效果,而是一种既有物质性又有具有精神性的复杂性和特殊性,两者之间内涵的符合性。在设计前,应充分综合各方面的因素进行整体而全方位的考虑,使园林小品能充分发挥其独特的作用与价值。与城市景观中的其他因素相结合,共同实现最佳的社会效益、生态效益和经济效益。形成有没、舒适、自然亲切、休闲、高岩的城市空间,满足城市居民对城市环境的需求。四、如何融洽的进行和谐设计当我们对周围环境进行有序控制时,园林环境元素应该是相互照应、相互协调的。每一种元素都应与环境相容,不论轻重、体量大小,不得与其所处的环境不融洽。园林小品是环境综合设计的补充和点睛,和谐设计十分重要。1、具有地方性色彩。地方性色彩就是要符合当地气候条件、符合地形地貌、符合民族民俗,一切从实际出发。地方性原则也需要符合环境文化的多元素,符合社会发展的要求。2、文化性的表达。中国式一个有着悠久历史的文明古国,文化在我们历史的沿革中不断深化。园林小品作为一种环境艺术作品,其文化内涵十分丰富,它反应着一个城市的文化价值和文明程度,以及市民的审美情趣、文化修养、道德标准。1、注重满足视觉化的需要。在视觉方面,除了尺度意外,色彩也是重要的一个方面。暖色背景前的物体会显小,而冷色背景前的物体则显大,暖色有向前及接近的感觉,冷色有退后及疏远的感觉。灯光也是引起视觉快感的重要因素。特别是在夜间,自然光线不足引起的黑暗,使得灯光下的环境产生比白天更加迷人、多彩的效果。运用不通过的灯光光源、不同的灯光色彩,制造五彩的城市夜景。灯光的完美运用,使园林小品产生了全天候的功能作用,有这白天、黑夜两种不同的意境。2、满足人们行为化的需求。园林小品是为人而设计的,是为人使用和服务的。因此,园林小品的设计必须满足人体尺度和人的行为特点。适应小环境与大环境相联系,共同发展。对于园林小品中具有使用功能的一类,符合人体尺度极为重要,这将直接关系到使用者对其使用的舒适度。一个使用方便、舒适的园林小品会吸引人们对它的使用,使其你能充分发挥出自己的作用。园林小品种的设计 ,不仅要满足人体尺度,还应符合人的行为规律。一个良好的设计就是要满足使用者的行为需要。比如出入口布置的坐凳、花坛、斜坡等,让欣赏着和观赏者都有一种安全感,和全方位的三维感官。当前,一些学生的环境小品设计作业往往较注重形式,忽略了实用性,我们要求学生要宏观地看待问题,可以通过实地测绘来培养学生的这一能力。对某一个景区中的座椅、污物桶等物品进行实地测量,以此来了解尺度在空间当中的概念。另外,对一些古典家具和现代家具的实地测量也是很有必要的。以上是笔者在教学当中的一些体会,对照了环境小品设计课程教学的一些实践办法和建议,希望能起到抛砖引玉的作用。
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