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,第5讲 物质的组成、性质和分类,1.了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用,能根据物质的组成和性质对物质进行分类。 2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3.了解分散系的概念、分类方法,掌握胶体的概念、重要性质及应用,掌握Fe(OH)3胶体的制备方法。 4.理解混合物和纯净物、单质和化合物的概念,理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系。,考点一,考点二,考点三,探究高考 明确考向,练出高分,考点四,考点一 物质的组成,1.元素、物质及微粒间的关系 (1)宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。 (2)元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。 (3)元素与物质的关系,(4)元素在物质中的存在形态 游离态:元素以单质形式存在的状态。 化合态:元素以化合物形式存在的状态。,(5)元素、微粒及物质间的关系图,2.同素异形体 (1) 叫同素异形体。同素异形体的形成有两种方式:原子个数不同,如O2和O3;原子排列方式不同,如金刚石和石墨。 (2)同素异形体之间的性质差异主要体现在 性质上,同素异形体之间的转化属于 变化。 3.混合物和纯净物 (1)纯净物: 。 (2)混合物: 。,同种元素形成的不同单质,物理,化学,由同种单质或化合物组成的物质,由几种不同的单质或化合物组成的物质,答案,1.下列元素Na Mg Al Cu C Si O S N P Cl He 在自然界中, (1)只以化合态存在的是 。 (2)只以游离态存在的是 。 (3)既以化合态存在又以游离态存在的是 。,深度思考,答案,2.判断下列说法是否正确,若不正确,说明理由。 元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子 在化学变化中,分子可以再分,离子和原子不可以再分 同一种元素可能有多种不同原子,同一种原子也可能形成不同的离子 原子与该原子形成的离子相对原子质量几乎相等 由同一种元素组成的物质一定是同一种物质 物质的化学性质一定是由分子保持的 质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒子,答案,答案 正确; 错误,在化学变化中复合离子,如 等可以再分; 正确; 正确; 错误,金刚石、石墨均是由C元素组成,但不是同一种物质,互为同素异形体; 错误,如单质Fe是由原子构成的,化学性质由铁原子保持; 错误,如N2和CO。,1.下列各组物质能真实表示物质分子组成的是( ) A.NO、C2H5OH、HNO3、I2 B.CaO、N2、HCl、H2O C.NH3、H2S、Si、CO D.CO2、SiO2、CH3COOH、H2SO4 解析 CaO是离子化合物,不存在分子;而Si和SiO2都是由原子直接构成。,A,1,2,3,解析答案,2.正误判断,正确的划“”,错误的划“” (1)只含一种元素的物质一定是纯净物( ) (2)含水的物质不一定是混合物( ) (3)只由一种分子组成的物质一定为纯净物,组成混合物的元素可能只有一种( ) (4)纯净物只由一种原子组成,而混合物由多种原子组成( ) (5)只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一定为纯净物( ),答案,1,2,3,3.按要求回答问题。 冰水混合物 水煤气 铝热剂 普通玻璃 水玻璃 有机玻璃 漂白粉 TNT H2SO4 含氧40%的氧化镁 花生油 福尔马林 密封保存的NO2气体 CuSO45H2O 液氯 王水 KAl(SO4)212H2O 分子式为C5H10的烃 分子式为C7H8的芳香烃 以上物质中一定为纯净物的是 ,一定为混合物的是 ,可能是纯净物,也可能是混合物的是 。,答案,1,2,3,纯净物和混合物的区别,常见混合物:分散系(如溶液、胶体、浊液等);高分子(如蛋白质、纤维素、聚合物、淀粉等);常见特殊名称的混合物:石油、石油的各种馏分、煤、漂白粉、碱石灰、福尔马林、油脂、天然气、水煤气、铝热剂、氨水、氯水、王水等。 注意:分子式为C5H10的物质可能是纯净物也可能是混合物。,归纳总结,返回,考点二 物质的分类,1.简单分类法概述 (1)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。 (2)分类应依据事先设定的“标准”进行,“标准”不同,分类方法也不相同。,2.分类法 常用的两种方法是交叉分类法和树状分类法。 (1)交叉分类法的应用示例,(2)树状分类法的应用示例 请把下列物质的序号填写到下图的括号中。 硫黄 次氯酸 NH3H2O 铜 硫酸氢钠 NO2,答案,3.熟记常见无机化合物的分类,无机化合物,无机化合物,无机化合物,题组一 采用反例否定,准确辨析概念 1.正误判断,正确的划“”,错误的划“” (1)非金属氧化物一定是酸性氧化物( ) (2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物( ) (3)金属氧化物一定是碱性氧化物( ) (4)碱性氧化物一定是金属氧化物( ) (5)Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH,故二者都是碱性氧化物( ),答案,1,2,3,(6)能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物( ) (7)能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物( ) (8)溶于水呈酸性的是酸,呈碱性的是碱( ) (9)HCOOH含有两个氢,所以是二元酸( ) (10)盐一定由金属离子和酸根离子组成( ) (11)盐只有一种阳离子和一种酸根离子组成( ),答案,1,2,3,题组二 把握分类标准,理清物质类别 2.下列物质的分类正确的是( ),解析 A项,Na2CO3属于盐,NaOH属于碱,SO2属于酸性氧化物; B项,NO属于不成盐氧化物; D项,Na2O2不是碱性氧化物。,C,1,2,3,解析答案,3.下表所列物质或概念间的从属关系符合下图所示关系的是( ),1,2,3,解析答案,解析 A项,光导纤维属于酸性氧化物,是新型无机非金属材料; B项,纯碱不是碱而是盐; C项,氧化物是化合物,化合物都是纯净物; D项,H2SO4是含氧酸,但含氧酸不一定都是强酸。 答案 C,1,2,3,归纳总结,明晰分类标准是对物质正确分类的关键,返回,考点三 物质的性质与变化,1.物质的性质与变化 根据是否有新物质生成辨析物理变化和化学变化。应注意:升华、萃取、分液、蒸馏(分馏)、吸附、盐析、金属导电、焰色反应、电离等都归为物理变化,脱水、蛋白质变性、水解、同素异形体互变、电解、熔融盐导电、电解质溶液导电等都归为化学变化。物理变化和化学变化的重点内容如图所示。,2.化学反应的分类,化 学 反 应,化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应,有无离子参与,有无电子转移,答案,化 学 反 应,可逆反应,不可逆反应,吸热反应,放热反应,答案,3.物质变化中的“三馏”、“四色”、“五解”和“十四化”归类,4.根据物质类别,树立物质转化思想 形成知识一条线:氢化物单质氧化物酸或碱盐。 构建网络一大片:,从物质的分类上,纵向、横向构建知识分类意识。横向以化合价为基础,结合氧化还原反应规律,学会分析物质的化学转化关系;纵向则对比同类物质的性质差异,把握物质性质差异性。 (1)元素的不同价态的代表物间的转化关系。如:,写出上述反应的化学方程式: _; _ ; _ ; _。,2H2SO2=2S2H2O,SO22H2S=3S2H2O,答案,(2)单质、氧化物、酸(或碱)和盐的转化关系。如:,写出上述反应的化学方程式: _ ; _ ; _ ; _。,2HClFe=FeCl2H2,6HClAl2O3=2AlCl33H2O,2HClCaCO3=CaCl2H2OCO2,HClNaOH=NaClH2O,答案,1.正误判断,正确的划“”,错误的划“” (1)臭氧变成氧气是物理变化( ) (2)将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸中发生物理变化( ) (3)煤的气化、煤的液化、煤的干馏都是物理变化( ) (4)加热I2,固体从试管底部跑到上部属于物理变化( ) (5)加热NH4Cl晶体,固体从试管底部跑到上部属于物理变化( ) (6)向蛋白质溶液中滴加CuSO4溶液产生沉淀属于化学变化( ),深度思考,答案,(7)向蛋白质溶液中滴加Na2SO4溶液产生沉淀属于化学变化( ) (8)紫色石蕊溶液中加入活性炭褪色是化学变化( ) (9)化学变化中一定存在化学键的断裂和形成,有化学键断裂或形成的变化也一定是化学变化( ) (10)核裂变、核聚变均有新物质生成,均属于化学变化( ),答案,2.化学变化不能实现的是 。 一种原子变成另一种原子 一种离子变成另一种离子 一种分子变成另一种分子 一种单质变成另一种单质 一个质子变成一个中子 混合物变成纯净物 有毒有污染的物质变成无毒无污染的物质 金属变成非金属 3.物质发生化学变化时,在反应前后肯定不变的是 。 电子总数 原子总数 质子总数 物质的总质量 物质所含的总能量 物质的种类,答案,题组一 准确判断物质变化 1.下列诗句或谚语可能与化学现象有关,其中说法不正确的是( ) A.“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化 B.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化 C.“滴水石穿,绳锯木断”不包含化学变化 D.“看似风平浪静,实则暗流涌动”形象地描述了溶解平衡的状态 解析 C项,包含了CaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2 CaCO3CO2H2O两个化学过程。,C,1,2,3,4,解析答案,2.下列变化中属于物理变化的是( ) A.剩饭变馊 B.自行车生锈 C.牛奶变酸 D.电灯发光 解析 剩饭变馊、自行车生锈、牛奶变酸均发生了氧化还原反应。,D,1,2,3,4,解析答案,题组二 判断物质性质,理解物质转化 3.下列有关物质性质的应用正确的是( ) A.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂 B.二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸 C.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气 D.氯化铝是一种电解质,可用电解法制铝,1,2,3,4,解析答案,解析 A项,液氨汽化时吸收大量热,能使环境温度急剧降低,可作制冷剂,正确; B项,石英的成分是SiO2,SiO2能与氢氟酸反应:SiO24HF=SiF42H2O,错误; C项,氯气与水反应生成酸,不能用碱性干燥剂干燥,错误; D项,AlCl3是共价化合物,加热升华不导电,错误。 答案 A,1,2,3,4,4.已知A、B、C为中学化学中常见的单质。室温下,A为固体,B和C均为气体。在适宜的条件下,它们可以按如图进行反应。下列说法中正确的是( ) A.A、B、C中
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