资源预览内容
第1页 / 共14页
第2页 / 共14页
第3页 / 共14页
第4页 / 共14页
第5页 / 共14页
第6页 / 共14页
第7页 / 共14页
第8页 / 共14页
第9页 / 共14页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019年高考语文写作技巧点拨日积月累得高分第18周 机遇机遇,青睐有准备的人。它不相信眼泪,它与怯懦、懒惰无缘。机遇稍纵即逝,目光锐利、思维敏捷、勇敢果决者常常能获得它。人生充满了机遇,谁抓住了机遇,谁就占了先机。“机遇”话题是高考作文命题重点之一。写好这类作文,既要联系现实,使内容具有强烈的时代感;又要进行丰富的联想,大尺度的展开,做到思路广阔、内容丰富。 第1天晨 读【精彩段落】一、精彩开头类型1 排比开篇,先声夺人(1)机遇是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机遇是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机遇是“十年窗下无人问,一举成名天下知”中的那场科考;机遇是“他年我若为青帝,报以桃花一处开”中的那次变乱。机遇的重要不言自明。所以,当机遇叩门时,请紧握。(创造机遇,走向成功)(2)弯道,是机遇与挑战的并存;弯道,是现实与理想的集结;弯道,是成功与失败的博弈。弯道,意味着我们应当“不放弃、不抛弃”,不懈努力,超越局限。走好人生的“弯道”,便是敢于直面挑战,勇于超越自我的人生智慧。(直面“弯道”挑战)类型2 引用名言,挈领全文(1)“当机会来临时,你已经准备好了。”这是世界顶尖学府哈佛大学的校训。只有在不断抓住一个个关键机遇的人才会受到成功的青睐。(把握机遇,不断超越)(2)日本有名企业家松下幸之助说:“现在经营者,必须有先见之明;不断创造新的经营方式,来领先时代。”这就告诉我们,人应该做机遇的主人,而不应做机遇的奴隶。(抓住机遇不撒手)二、精彩结尾类型1 结尾点题,深化主题(1)人生会有很多充满艰辛的际遇,充满荆棘,扑朔迷离,可是,我们能够抓住机遇,成就伟岸。(抓住机遇,成就伟岸)(2)机遇对于我们至关重要,主动寻觅机遇,善于运用机遇,才能有所创造,最终成功。请牢牢抓住机遇吧!(抓住机遇 创造成功)类型2 反问结尾,引人深思(1)同学们,在人生之路上,机遇它无处不在,只有你做好了充分的准备,在机遇来临时你才能抓住它。假如你只是马马虎虎的过着日子,那你与机遇终将只是擦身而过。你,准备好了?(准备和机遇)(2)于弯道处上演精彩,我已做好了准备,你呢?(于弯道处上演精彩)三、精彩片段1古往今来,多少能人志士怀才不遇,多少人曾豪情满怀却最终壮志难酬。因为缺少机遇,才有了孟浩然“欲济无舟楫”的感慨,才有了李白“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的无奈,才有了王勃“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”的苦闷。正是因为与机遇无缘,才有了“冯唐易老,李广难封”的不公,才有了“屈贾谊于长沙,窜梁鸿于海曲”的郁闷,才有了蒲松龄屡试不第的悲哀。(抓住机遇 创造成功)2给生命充足的准备,平凡的生命也会成为伟岸的躯体;给生命充足的准备,黯淡的生命也会充满绚丽的光彩。给生命充足的准备,巴尔扎克在枯燥难耐的鹅毛笔下享受世间百态的顿悟,毛主席在贫瘠荒凉的黄土高原上拥有运筹帷幄决胜千里的自信,因为他们给生命作出了充足的准备,机遇便回馈他们一份绝世礼物。(机遇垂青有准备的头脑)【亮点素材】1机不可失,时不再来。中国古代俗语2明者因时而变,知者随事而制。桓宽3来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。苏轼4万物皆有时,时来不可失。中国谚语5一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。托富勒6只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。培根7要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交臂!歌德8机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴斯德9机遇像一块粗糙的石头,只有在雕刻家手里才能获得新生。席勒10机会不会上门来找;只有人去找机会。 狄更斯 【范文赏读】吸油面巾的故事研究所来了两个年轻人。所长:“高材生噢!欢迎欢迎!这是你们的研究室。最近我们要研发一种新型硬板纸,很对你们专业吧?这种纸要够硬,但不能厚,所需器材这里都有,就看你们的了。”所长说完匆匆走了,两个年轻人对望了一眼。甲:“那么,我们开始吧!”乙:“怎么开始?那么多材料,先用哪一种呀?”甲:“一种一种试呗!总有能用的。”甲开始动手了。乙站了一会也开始帮忙。研究室里,两人忙得不亦乐乎。一个星期过去后,研究室里毫无进展。乙:“这样试下去,何时才是尽头呀!”甲:“嘿嘿!山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊,再说当年爱迪生发明电灯泡不也尝试了一千多种材料吗?我们还不及人家十分之一呢!然而,我们现在已经知道这一百多种是无用的了。”两个星期后的一天。甲:“嘿!成了!”乙:“快叫所长来,咱们要出人头地了!”所长拿着新式硬纸板左瞧右瞧,面露喜色地说:“高明,果然高明!”哪知所长手一滑,硬纸板碰到了地上的水,顿时将水吸了个精光,而纸板却也疲软,滑滑的竟检不起来。甲:“这”所长:“这哪成!碰点水就成了这般模样,重来!”乙:“白忙活啰!”说着还摇了摇头。这天,所长又来到了年轻人的研究室。所长:“那硬板纸不做也罢,给你们个新任务,研发一种吸油面巾,要快,现在市场上畅销得很啊!”乙:“和咱们硬纸板反着来?要薄,要柔软,还要能吸油!”甲:“别抱怨了,开始吧!”一个月后,研究室里还是毫无进展。所长有点怒气冲冲:“就这点本事?吸油面巾都研究不出,上次的硬纸板也是,居然碰水就软,唉!你们啊!”甲突然灵光一闪,笑出了声:“所长,再给我两天时间,包您满意!”乙看看所长,又看看甲,竟有些不知所措。只听甲说:“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。”两天后,甲交上了一叠让所长十分满意的吸油面巾,正是那个吸水即软的硬纸板改良的。所长:“不愧是研究生啊!佩服,佩服!”乙:“真厉害!我怎就没想到呢!”甲:“创造并不像我们想象的那么困难,那么崎岖,那么遥远,抓住机遇,执着追求,创造就在我们身边。”【借鉴点】晚 练【技法点拨】文似看山喜不平波折起伏的技巧波折起伏法就是在记叙时可采用插叙、倒叙等叙述方式,或采用设悬念、埋伏笔、抑扬顿挫等写作手法,使叙事过程一波三折,引人入胜。例如:(例1)窗透初晓,日照西桥.追寻着一丝光亮,他疲困地睁开了双眼。“孩子他爸!你可醒了!”病床边的妻子激动的说。环顾四周都站满了人,但却仿佛没有他所要寻觅的东西,他着急的追问:“孩子,孩”(2011上海考生心雨)此文开篇即用倒叙手法,设置悬念,吸引读者阅读兴趣。很好地避免了叙述的平板单调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。增强了文章的生动性。(例2)它是一只不普通的鸡。它开始挣扎,尽管双腿被绑。它挑衅地看我一眼,向着窗户纵身一跃,跳了下去。它好似雄鹰,华丽地飞翔、降落,悠闲地离开。(2011江苏考生拒绝平庸)这个事件的叙述可谓波澜起伏,原因就在于这只鸡逃生的过程一波三折。而作者也很好地对此进行了生动详尽的描写。另外,这只鸡最终逃生成功,可以说是既出乎意料,又在意料之中。因为“不普通”“挑衅”已经给结局做下铺垫。总之,文章的曲折起伏,一是来自生活本身的复杂多变,曲折起落,因此,写作时一定要研究生活;二是作者对所描写事件的参差错落、跌宕起伏要深刻地体验,尤其对处于事件情节中心的人物形象有全面的感受,才能写得合乎生活和艺术的逻辑;三是作者叙事时既要考虑生活的逻辑,又要合乎读者的接受心理。平铺直叙固然令读者松弛,而一味地脱离生活逻辑的紧张也令读者疲倦。【学以致用】请以“机遇”为题写一篇文章:要求:文体自选,立意自定,不少于800字。精彩呈现机遇机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会,只有靠自己努力去争取、去创造机会,把握机遇,只有这样,当机遇来临的时候,我们才能狠狠抓住。那么,我们应该才能抓过机遇呢,不让它与我们擦肩而过,随即流逝呢?首先,我们不应该去等待机遇,而应该去制造机遇。狄更斯说过:“机会不会上门去找人,只有人去找机会。”此外,我们还应当抓住机遇。罗曼罗兰曾讲过:“生命很快就过去了,一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”这一切都告诉了我们,要想抓住机遇,必须要有充足的准备,否则的话就只能是痴人说梦。 著名音乐家贝多芬未成名时,曾拜访过著名音乐家莫扎特,希望他帮忙引荐一下自己,但莫扎特不轻易给别人写引荐信,于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天,他顺手递给贝多芬一首曲子,要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面,心里想:“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥,激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱,说:“这是我近日创作的一首主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下,就开始弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事,莫扎特自然满口答应。 贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇,所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点,而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇,所以他只能以布衣终老。 中唐著名诗人孟浩然,是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢,但却以布衣终老,这与他不能把握机遇有很大关系。一次,大诗人王维邀请他到内署,忽听人报唐玄宗驾到。王维非常高兴,可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后,王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴,命令孟浩然朗诵其作,可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词,到了“不才明主弃”一句,唐玄宗很不高兴地说:“这是你自己不想做官,我何曾抛弃过你,为什么要这样诬蔑我呢?”于是孟浩然被放还,一生未受重用。倘若孟浩然把握了这次机遇,没有朗诵错误的诗词,那么,也许他就会被唐玄宗重用,也许他的理想和愿望就可以实现,而不是以隐居终老了。由此可见,把握机遇是一件多么重要的事啊! 刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇,所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船,所以他失败了。所以,朋友,当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时,不要犹豫,抓住他吧,要知道,有的时候,这些机遇可以改变你的一生! 第2天晨 读【精彩段落】一、精彩开头类型1 妙用比喻,生动形象(1)机遇是拿着碗、捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子、握着笔的右手,画出一道亮丽的弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广阔,更湛蓝。(机遇与创造交响曲)(2)人生,如弯弯曲曲的水,世事如重重叠叠的山。机遇面前需要执著的追求,才能成功。执著成就人生,生活中很多东西都是执著中成就的。(成功机遇执著)类型2 对偶开篇,交相辉映(1)成功有赖机遇,英雄出自挑战。(机遇与挑战)(2)弯道,是机遇与挑战并存;弯道,是现实与理想碰撞。(直面弯道挑战)二、精彩结尾类型1 名句结尾,意味深长(1)“君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机遇。唯有创造机遇,才能走向成功。(创造机遇,走向成功)(2)总之,你生活在一个充满机遇的世界里,只要你平时注意加强知识的积累,敢为天下先的创造意识和勇气,把握时机。那么你就会不断获得事业的成功,有道是:“机不可失,事不待我。”(抓住机遇)类型2 对比作结,鲜明深刻(1)有的时候,你的成功与失败,往往就在与你能否抓住机遇,并且“抓牢”它。刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇,所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船,所以他失败了。所以,朋友,当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时,不要犹豫,抓住他吧。知道,有的时
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号