力,你看得见力吗？ 你看不见，我也看不见。 当水滴轻轻落下时， 我知道 那里有力。 你看得见吗？ 你看不见，我也看不见。 当帆船驶过湖面时， 我知道 那里有力。 ,（苏教版）四年级科学下册课件,1.力在哪里？,第四单元 无处不在的力,硬果壳为什么会裂开？,钳子挤压下变形裂开。 (压力),飞机为什么会飞上蓝天？,自身发动机的推力和空气的浮力。 （推力和浮力）,静止不动的棋子靠什么移动？,靠皮筋产生的弹力使棋子前进。（ 弹力）,运动中的自行车怎样才能停下来？,刹车产生的阻力 （阻力和摩 擦力）,力是无形的，但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。,什么是力？,小小科学家,同学们,利用身边的物品,找一找力在哪里吧！,1.为什么人跳得再高、球抛得再高,都要落下来? (重力),2、为什么球被压瘪了还能恢复到原来的形状？ (弹力),3、为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来？ (摩擦力),4、为什么船可以浮在水上？气球可以飞上天？ (浮力),要使弹子滚动起来，滚得快一点或停下来，或让它拐弯，该怎么做？,除了在弹子上用力外，还要控制用力大小、部位、方向、时机等。,力对物体运动有什么影响？,力可以使物体运动起来或停止运动 力可以改变物体运动的快慢或方向 力可以任意改变物体的形状,力对物体形状的影响,拿一小团橡皮泥或面粉，朝不同的方向用力，你发现了什么？,用力的方向不同，橡皮泥的形状也不同。说明力可以改变物体的形状。,怎么比较力的大小？,力的大小,要精确地测量力的大小,只能利用仪器了.我们可以利用弹簧秤来测量力的大小.力的单位是牛顿。,了解弹簧秤构造,吊环,弹簧,指针,铁钩,刻度面板,铁杆,学会读数,力的单位：,牛顿,（N）,0.1牛顿,0.02牛顿,0.1牛顿+0.02牛顿 =0.12牛顿,读一读,1、使用前先拎起弹簧秤，检查指针是否在“0”处。 2、读数时，视线要与指针平齐。 3、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。,学习使用弹簧秤,请大家测量一下，拎起一个和两个钩码各需要多少牛顿的力？,认识力的方向,他在干什么？,羽毛球被打出去后，受到哪些方向的力？,地球对它向下的吸引力。所以打出去的羽毛球最后会落在地面上。,阻力,浮力,重力,运动方向,运动中的帆船受到哪些方向力的作用？,浮力,重力,阻力,动力,思考：,门为什么没动？,小车为什么没动？,因为左右的力大小相等，互相抵销。,