成语：金玉其外，败絮其中,比喻虚有其表，及外表好而实质坏的人和事。,卖 柑 者 言,教学目标,简介作者，疏通课文，初步感知文章内容。 积累文言词汇，归纳文章主题，分析文章写作特色,一、检查预习,刘基（13211375）元末明初 政治家、文学家。字伯温，浙江青田人。元末进士，元至正二十年与宋濂同为朱元璋所召，后成为明朝开国功臣，封“诚意伯”，官至御史中丞，谥号“文成”。著作诚意伯文集 他是元末明初著名的诗文家之一，有些作品反映了社会的动乱和人民的疾苦，客观上揭露了封建统治的腐朽。他的散文以短篇寓言著称。,作者简介,二、疏通文意,（分组进行）,三、分析课文,思考问题,1.作者用了哪几个词语来写柑子的外观？“贾十倍”为何“人争鬻之”？其内在如何？ 2.卖柑者是针对前文的什么而论述的？其言可分为哪两层？又是如何来论述的？ 3.最后一段有什么作用？听了卖柑者之言，“我”为什么“默默无以应”？ 4.作者为什么要假托卖柑者来针砭时弊？,文章以“予”与卖柑者对话的形式，采用托物喻理的手法，通过卖柑者之口，痛快淋漓地揭露了元代末年统治机构的腐败。,文章主题：,写作特色,1.夹叙夹议，托物喻理 2.比喻和对比 3.辛辣、犀利的语言,四、归纳总结：,1.通假字 2.一词多义 3.词性活用 4.古今异义,贾通价（价钱） 糜通靡（浪费）,若、坐、市、业、而、之,市、实、业、峨、饫,贸、是、子、绅、具、器,五、布置作业：,熟背课文第二小节，默写于作业本上，家长签字。,再见,