资源预览内容
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
第9页 / 共12页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
,春,朱自清,大家喜欢春天吗?,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱春天,爱她的 ( ),爱她的 ( ),爱她的( )。,学习目标,1了解作者及其代表作品;理解并积累文中的生字、新词。 2理清文章思路;体会比喻,拟人等修辞手法的作用。 3体会作者对春天无限热爱的感情。,作者简介,朱自清 字佩弦,号秋实,江苏扬州人,是我国现代最优秀的散文家之一,现代散文家、诗人、学者、民主战士。散文代表作有荷塘月色、绿、背影等。其散文朴素缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感。,水涨( ) 起来 散( )在草丛 披蓑( )戴笠( ) 应( )和( ) 鸟巢( ) 酝( )酿( ) 抖擞( ) 黄晕( ) 宛( )转 嘹( )亮 薄( )烟 烘( )托,bo,sn,su,l,yng,h,cho,yn,ning,su,yn,wn,lio,识记春之词语,hng,zhng,感受春之气息,大声朗读课文。用一个词 语说出你对朱自清笔下春 天的感受。,点评春之景物,说说你最喜欢朱自清 笔下的哪一种景物?用一句话说说你喜欢的理由。,你最喜欢文章中的哪一句话或哪一个词语?读一读,品一品,说说它好在哪里。,品味春之语言,“ 你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,拟人,把花当做人来写,写出了春花竟相开放、春花争艳的情景。,迎春,绘春,自学指导三:如何写景,一、运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等;,二、从不同的感官角度来描写,如视觉、听觉、 触觉等;,三、按照一定的顺序来描写,如从高到低、从近到远、从上到下等;,四、虚实结合,动静结合;,运用本节课学到的写作方法写一下秋天的果实秋果(可以自由书写,也可以仿照 “春花”一段来写。可以写一段文字,也可以写三言两语)。,妙笔生花,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号