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第六单元写作指导描写要生动【方法导引】叙述是把事情的前后经过记录下来或说出来。描写是用语言文字等把事物的形象表现出来。形象点说:叙述像一条长河,娓娓道来,深远而悠长。它的目的是告诉你事实.描写像雕刻家的神笔.精雕细琢,完美无狱。它的作用是表现形条讫你阅读后如见其人,如闻其声,如临其境。叙述是贯穿整篇文章的,描写是局部呈现的。生动的人物描写比单纯的记叙要生动形象。如何通过描写把人或动物写活,使人读了如亲见亲闻,如亲临其境昵?首先要抓住特点突出重点。如邓稼先)一文,就抓住了邓稼先“忠厚平实“的性格特点,写出了他的人格魅力和成功的原因。其次多方面观察.描绘。如可以通过对人物的外貌.动作语言、心理等的刻画,表环他们的伯格;通过对动物的形态、动作.叫声、习性的描写,刻画它们的特点。第三,还可以借助多种手法,如比喻.拟人、.夸张、对比等,使描写更加生动形象。【题目要求】在描写的基础上,回忆一下:这张(组)老照片是什么时候.与什么人一起拍的?在它的背后是否记录着一些难忘的人与事9详以“老炜片的故央?为题,写一篇作文,不少于500字。【写作提示】1.在描写照片静态内容的基础上,还要深入挖掘照片背后的故事,还原当时的人物、事件.场面等。2.照片背后的故事可以向家人询问,增进对家庭的了解:3.尝试运用一些学过的描写手法。【例文引路】老照片的故事翻开儿时的相册,一张张旧得快要韬色的照片打开了我生封的记忆。翻着翻着,一张彩色照片一下子吸引了我的视线.它是那么的寻常.又是那么的珍资.照片上靠沙发坐着一个可爱的能姊姆“,因坐不直,只好倚靠着沙发。瞬她那一副憨态可掬的样子,简直就是一个小“弥勒佛“!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了的苹果。两只又黑又国的眼睛,专注地凝视着前方,好像是爸爸妈娉没在身边感到恐惧而努力地在寻找他们。尤其引人注目的是“胖姆姆“的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大羊中间那只干福的小羊,正依偎在爹爸妈妈中间,还在撒着娇呢!仔细雯,两只大羊口中还吐着泡呻!嗦1原来是“荪喜“两个字。三只羊的下方写着“我一百天了“、“我是小羊“,上方写着当天的日期。背景画画得非常精细,连老羊的胡须都能看得一清二楚,小羊头上还扎着一个漂亮的蝴蝶结呻!画中那个肤姆姆就是我,这幅画的作者便是我那亲爱的爸爸,是为庆祝我一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊(阳)开泰“。很普通的一幅画里,洋溢着浓洛的亲情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一样。小时候,我家英不是很富袍,爸爸妈妈都史不得花钱,但是为了我,他们却毛不谷袖。就拿炜片来说,从那以后,爹爹妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。透过这些照片,我仿佛又看到了父母忙磕的身影,体会到了他们对我的悉心照料和谅谅教诲.每当翻阅这些渐已韬色的照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴浮现于眼前,置身于爱的海洋,我相信,我定能走过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌抚慰爹妈不再年轻的脸庞。濮脏中,一个头戴博士帽的女孩向我款款走来,身边还仲有她的爸爸妈场,他们笑得那么开心,那么玄福!那不是我们全家人的梦想场景吗?向着那个美丽瞬间冲刺吧!一股莫名的力量充盈了我的全身,我的未来不是梦1我坚信。【教师点评】本文向我们展示了一幅幅温馨的家庭画面,作者以熙片为线索,撷取了过去十一年成长过程中的几个感人的镜头加以描写,抒写了对亲情的感悟。细节描写是本文的一大亮点,对全家福照片的细致入微的描写,让读者意受刹“爸爸?的用心良苔和作者细腻的心理。本文的另一个特点是作者在写作中能够体会出照片之外的深情,体会到父母的辛苦与操劳,拓展了文章的深度。读后如沐春风,令人振奇。
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