打折销售,打折销售,北师大版七年级数学（上）第五章第4节,200元,7折,成本115元， 赚了多少钱？,需要花多少钱？,140,-115=,25,1、把下面的“折扣数”化成百分数 “六折” “七五折” “八八折”,2、你是怎样理解某种商品打“六折”出售的？,假如你是商店老板你追求的是什么？,公 式： 利润=卖出价成本价 （或者：利润=销售价成本价） 利润 利润率= 100% 成本价,2、算一算： （1）原价100元的商品 打8折后价格为 元； （2）原价100元的商品 提价40%后的价 格为 元； （3）进价100元的商品 以150元卖出，利 润是 元，利 润率是 ；,80,140,50,50 %,（4）原价X元的商品打8折 后价格为 元； （5）原价X元的商品提价 40%后的价格为 元； （6）原价100元的商品提价 P %后的价格为 元； （7）进价A元的商品以B元卖 出，利润是 元， 利润率是 。,0.8X,1.4X,100(1+P % ),(BA),BA A,100%,例.一家商店将服装按成本价提高40%后标价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？,15元利润是怎样产生的？,解：设每件服装的成本价为X元，那么,每件服装的标价为： ；,每件服装的实际售价为： ；,每件服装的利润为： ；,由此，列出方程： ；,解方程，得：X= 。,因此，每件服装的成本价是 元。,X（1+40%）元,1.4X 80%元,（1.4X 80% X）元,125,125,1.4X 80% X=15,用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么？,实际问题,数学问题,已知量、未知量、 等量关系,方程,方程 的解,解的 合理性,解释,(1)仔细审题，注意题目中的 关键词，关键字，关键量。 (2)设未知数X并用X表示其它相关 的量，根据等量关系列出方程。 (3)解方程并验证结果的合理性。,4、随堂练习：,一件夹克按成本价提高 50%后标价，后因季节 关系按标价的8折出售，每件以60元卖出，这种 夹克每件的成本价是多 少元？,解：设这件夹克的成本价为X元，那么： 这件夹克的标价为 元； 这件夹克的实际售价用X表示为 元； 由此，列出方程得： 。 解方程，得X= 。 答：这件夹克的成本价是 元。,X （1+ 50%）,1.5X 80%,1.5X 80%=60,50,50,5、议一议,1、某服装商店以135元的价格售出两件衣服，按成本计算，第一件盈利25 %，第二件亏损25 %，则该商店卖这两件衣服总体上是赚了，还是亏了？,这二件衣服的成本价 会一样吗？,算一算？,解：,设第一件衣服的成本价是X元， 则由题意得：X （1+25%）=135 解这个方程，得：X=108。 则第一件衣服赢利：135108=27。,设第二件衣服的成本价是y元， 由题意得：y （125%）=135 解这个方程，得：y=180。 则第二件衣服亏损：180135=45,总体上约亏损了：4527=18（元）,因此，总体上约亏损了：18元。,这节课我们学习了哪些内容？,1.用一元一次方程解决实际问题的关键： (1)仔细审题。 (2)找等量关系。 (3)解方程并验证结果。 2、理解打折、利润、利 润率，提价、降价等 概念的含义。,1.作业本 2.每课精练 对“打折”、“利润”、“利润率”作一次市场调查。,作 业,