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本章总结,网络构建,真题链接,专题整合,网络构建单元回眸,专题整合提炼方法,专题一 各种抛体运动的比较 1.各种抛体运动的比较(不计空气阻力),2.各种抛体运动的研究方法 (1)竖直方向上的抛体运动符合匀变速直线运动的规律. (2)对平抛、斜抛运动,通过分解将其转化为直线运动,根据分运动遵循的规律列方程,要注意区分合运动与分运动.,思路点拨(1)两物体相遇时,它们在竖直方向上的位移大小之和等于2l. (2)飞镖的水平位移为l时,两物体相遇.,(1)击中气球时飞镖的合速度大小v; (2)投掷飞镖和释放气球两个动作之间的时间间隔t.,B,专题二 平抛运动与其他运动的综合 平抛运动与其他运动(如匀速直线运动、匀变速直线运动等)结合,构成一个物体多个运动过程的较为复杂的运动.分析这类问题时注意以下两点: (1)分析清楚每一个运动过程的规律,列出相应的方程; (2)找准各过程间的衔接量.,【典例2】 (2018安徽合肥高一检测)如图所示,在距地面高为H=45 m处,有一小球A以初速度v0=10 m/s水平抛出,与此同时,在A的正下方有一物块B也以相同的初速度v0同方向滑出,B与地面间的动摩擦因数为=0.5,A,B均可看作质点,空气阻力不计,重力加速度g取10 m/s2.求:,(1)小球A从抛出到落地的时间和这段时间内的水平位移; (2)小球A落地时,A,B之间的距离.,核心点拨由平抛运动求解出小球A的落地时间和水平位移;由牛顿第二定律求解物块B的运动情况.,答案:(1)3 s 30 m (2)20 m,拓展变式2-1 如图所示,水平台面AB距水平地面的高度h=1.25 m,A点与边缘B点间的距离L=1.6 m.一小滑块(可视为质点)从A点以v0=4 m/s的初速度在平台上做匀变速直线运动,离开B点后水平飞出,落地点为C,测得B,C两点间的水平距离x=0.8 m,不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2.求:,(1)滑块从B点飞出时的速度大小vB; (2)滑块与水平台间的动摩擦因数.,答案:(1)1.6 m/s (2)0.42,真题链接体验高考,1.(2017全国卷,15)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网;其原因是( ) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大,C,C,3.(2018北京卷,20)根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置.但实际上,赤道上方200 m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6 cm处.这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比.现将小球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球( ) A.到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零 B.到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零 C.落地点在抛出点东侧 D.落地点在抛出点西侧,D,解析:将小球竖直上抛的运动分解为水平和竖直两个分运动.上升阶段,随着小球竖直分速度的减小,其水平向西的力逐渐变小,因此水平向西的分加速度逐渐变小,小球的水平分运动是向西的变加速运动,故小球到最高点时水平向西的速度达到最大值,水平向西的加速度为零;下落阶段,随着小球竖直分速度的变大,其水平向东的力逐渐变大,水平向东的分加速度逐渐变大,小球的水平分运动是向西的变减速运动,故小球的落地点应在抛出点的西侧,选项D正确.,4.(2018江苏卷,3)某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的( ) A.时刻相同,地点相同 B.时刻相同,地点不同 C.时刻不同,地点相同 D.时刻不同,地点不同,B,点击进入 检测试题,谢谢观赏!,
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