课题：Unit 3 Im more outing than my sister? Section A 1a-2c P1718 听说课流程具体内容目标导学一、 学会并读出写出P17P18的单词：tall, short, quietly, loudly, heavy, hard-working, smart, friendly. 二、 学习并能用以下句子来描述两者间的不同。1. Tina is taller than Tara.2. Sam has longer hair than Tom.3. She also sings more loudly than Tara. 4. Is Tom smarter than Tom? No,he isnt. Sam is smarter than Tom. 自 主学习一、认真阅读课本P17-P18并写出下列单词。 1.大声地adv._ 2. 安静地adv. _ 3.外向的adj. _ 4.聪明的adj. _ 5.有趣的adj. _ 6.懒惰adj. _7.努力工作的adj. _ 8.友好的adj. _ 二、请认真阅读课本P17-P18，找出以下单词的比较级。 1.tall_ 2.outgoing_3.smart_ 4.long_5.friendly_三、根据课本P17-P18，完成下列句子。1. 山姆的头发比汤姆的长。 Sam _ _hair _Tom.2. 提娜比塔拉高. Tina _ _ than Tara.3. 汤姆比山姆更加聪明吗？不，山姆比汤姆聪明。_Tom _ _ Sam？ No,he _. Sam is_ than Tom.合作探究探究一： 仔细观察P17 1b图片中的双胞胎。请跟你的同伴讨论一下，找出这些双胞胎之间是否有什么不同之处。探究二：听课本P18 2b的录音，完成下列表格。Tara works as hard as Tina.always gets up _than Tina.Tina is _than Tara.is _and_than Tara.can run _and jump_than Tara.is_than Tara.is _ than Tara.探究三：跟你的同伴完成p18 2c的内容，并展示给全班同学。Example: Student A: Is Tom smarter than Tom? Student B: No,he isnt. Sam is smarter than Tom. 反馈提升根据本节课所学内容完成一份思维导图。18