第三章中国的自然资源,第一节 自然资源概况,阳光,土地,水和水能,森林,生物,矿产,土地,大自然中的水,森林,- 存在于自然界中且对人类有利用价值的物质和能量。,自然资源,干净的河水,钢铁,铁矿石,课本,水能,请判断:下列哪些属于自然资源？,企鹅,A,D,可再生资源有：,非可再生资源有:,A、铁矿石 B、太阳能 C、土地 D、石油 E、森林 F、煤,-下列哪些是可再资源，哪些是非可再生资源？,F,E,C,B,下边两位同学的说法,您支持吗？,非可再生资源,用一些就会少一些,所以我们应该节约和保护.可再生资源是”取之不尽,用之不竭”的,我们不用节约和保护.,不对!可再生资源不是”取之不尽,用之不竭”的,如果我们不节约和保护也会枯竭的.,-不管是可再资源,还是非可再生资源,我们都要节约和保护!,我国的自然资源总量现状,一、我国主要资源在世界上的位次,想一想: 以上数据说明我国资源总量的现状怎样?,想一想: 以上数据说明我国资源总量现状怎样?,我国的自然资源总量现状,二、我国主要资源与其它国家比较表,我国自然资源总量丰富,一、我国人均自然资源占有量与世界比较,我国人均自然资源现状,想一想: 以上数据说明我国资源人均占有量怎样?,想一想: 以上数据说明我国资源人均占有量怎样?,我国人均自然资源现状,二、我国主要资源人均现状与其它国家比较,我国自然资源人均不足,有人说我国“地大物博”， 也有人说我国“地大物薄”， 谁说的对呢，这说明了什么？,地大物博人口众多=地大物薄 说明了我国的自然资源总量丰富，但人均不足,课堂活动,-日常生活中，我们应该怎么样更好地利用自然资源？,废物分类回收,少用贺卡,少用一次性餐具,节约用水,-日常生活中，我们应该从自己做起，节约、保护、合理利用自然资源和爱护环境。,-请同学为保护、节约和合理利用自然资源,写一些宣传标语.,节约型社会我来代言：,节约(保护)资源，人人有责!,节约资源，保护资源，功在当代，利在千秋 !,资源连着你我他，节约资源靠大家!,节约资源，持续发展 !,一、什么叫自然资源?,课堂小结,二、自然资源怎样分类?,三、我国自然资源的基本国情,-总量丰富,人均不足,四、保护、珍惜、合理利用 自然资源和爱护环境。,再见!,