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第二十篇 邹忌讽齐王纳谏,一、文学常识 1本文选自战国策或战国策齐策一,文章题目中“讽”意思是讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。纳,接受。 2战国策是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称国策、国事,经西汉末年刘向编订成书,全书共33篇,反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略,其体例为国别体,全书共12策,邹忌讽齐王纳谏是一篇历史散文。,二、重点字词句 1通假字 明日徐公来,孰视之 通 ,意思为:_,孰,熟,仔细,讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝,长,指身高,照,看,第二天,偏爱,土地方圆,国君身边的近臣,指责,公开指责别人的过错,谏,穿戴,认为美,当面,使听到,通“熟”,仔细,谁,哪一个,如,好像,上等,下级向上级传达,下等,下达,早晨,公开场合,朝见,讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委,婉地规劝,接受,光艳美丽,第二天,受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明,指责,过错,公开指责别人的过错,谏,间或、偶尔,满一年,并列连词,并且,表承接,可不译,助词,的,代词,代徐公,用于主谓之间,取消句子独立性,介词,跟,和,介词,向,介词,比,介词,表示,动作发生的,处所、时间,译作“在”“从”,7重点句子翻译 (1)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。 (2)谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 问他的妻子:“我与城北徐公比,谁更美?” (3)忌不自信,而复问其妾。 邹忌不相信(自己会比徐公美),就又问他的妾。 (4)窥镜而自视,又弗如远甚。 再照镜子看看自己,更觉得(自己)比徐公差远了。,(5)皆以美于徐公。 都认为(我)比徐公美。 (6)今齐地方千里,百二十城。 如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。 (7)四境之内莫不有求于王。 全国的老百姓没有不有求于您的。 (8)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 (9)令初下,群臣进谏,门庭若市。 命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。,(10)期年之后,虽欲言,无可进者。 一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。 (11)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 燕、赵、韩、魏听说了这件事,都到齐国来朝见。,三、文意理解与探究 1(2013天水)邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是一个怎样的人? 头脑清醒,有自知之明。 2(2012牡丹江)面对妻、妾、客不同程度的赞美,邹忌是如何看待的?从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 他认为妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求于我”,故不可信。邹忌面对赞美,并未得意忘形。不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,可见他有自知之明。,3(2013安顺)“由此观之,王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要回答。 宫廷嫔妃和身边的亲信偏爱齐王;朝中的大臣害怕齐王;举国上下的人都有求于齐王。 4(2015丹东模拟)邹忌是怎样讽谏齐威王的? 从生活小事推至治国大事。 5(2015抚顺模拟)邹忌在与徐公的比美中悟出的治国道理是什么? 要广开言路、虚心纳谏,让人们敢于说真话,才能做到政治清明,在朝廷上战胜别国。,6(2015阜新模拟)齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么? 齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是:齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君主的忠臣;齐威王能够接受和采纳群臣的劝说和意见。 7(2015本溪模拟)简略说说本文中进谏人越来越少的原因是什么。 由于齐威王敢于纳谏,广开言路,使得齐国大治,民众对齐威王治国的满意度越来越高,意见越来越少。,8(2015辽阳模拟)邹忌为什么能够做到不盲目听取妻、妾、客的赞美之词? 因为邹忌能清醒地认识到妻爱他,就偏袒他;妾怕他,就敷衍他;客有求于他,就奉承他。他不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟出直言不易的道理。 9(2014鄂州)这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,做简要分析。 邹忌以自己和徐公比美这件事设喻,来说明君主易于受蒙蔽的道理,由己及君,由家事到国事,具有很强的说服力。,10(2014苏州)选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”? 写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面衬托出齐王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。 11(2014苏州)邹忌讽齐王纳谏一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。 示例一:面对邹忌“与徐公孰美”的问题,妻、妾、客的“三答”,语意相同,句式、语气各不相同,生动地写出了妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”的不同心理。示例二:把进谏的进程分为“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段,写出了齐王纳谏的不同情况及效果,表现了齐王的从谏如流。,12(2015盘锦模拟)结合课文分析齐王是一个什么样的人。 齐王是一个为了修明政治,善于广开言路,从谏如流,行动果断的君主。 13(2015南昌)邹忌是个怎样的人?请结合文章内容分析。 示例:邹忌是一个充满智慧、有责任心、有自知之明的人。 14(2015营口模拟)结合实际,谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。 说话要讲究方式、方法;用语含蓄、委婉;晓之以理,动之以情。,
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