生活中的,透镜,5-2,陈世民,老师是怎样获得这幅美丽照片的？,想要把美丽的风景保存下来怎么办？,镜头-凸透镜,胶卷-光屏,自制照相机,凸透镜,圆筒,可伸缩,光 屏,照相机成像原理,1、照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷 相当于屏幕。,2、照相机成像的特点：倒立 缩小的实像,3、物体离照相机镜头比较远,生活中的照相机-数码相机,数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.,天花板,屏幕,投影仪,要将图片放大并投影怎么办？,A,B,A,B,倒立放大的实像,凸透镜,物体离凸透镜很近,天花板,屏幕,要使像呈现在屏幕上怎么办？,A,B,A,B,改变光的传播方向,天花板,屏幕,要使像看起来是正的怎么办？,B,A,A,B,物体倒放,2、放大镜就是凸透镜；,1、成正立、放大的虚像；,3、物体离放大镜很近。,F,实际光线会聚的像实像,F,物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧）,实像能呈现在光屏,F,F,实际光线的反向延长线会聚的像虚像,物体和像分别在凸透镜的同侧（物像同侧）,虚像不能呈现在光屏,你有哪些收获？,1、照相机：物体离镜头比较远， 像是缩小、倒立的实像。 2、投影仪：物体离镜头比较近， 像是放大、倒立的实像。 3、放大镜：物体离镜头很近， 像是放大、正立的虚像。 4、实像与虚像,1、下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ ） A. 照相机 B .放大镜 C .投影仪 D .潜望镜,2、照相机镜头相当于一个_，来自物体的 光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成 一个_（“放大”或“缩小”）的像。,看你学的怎样？,D,凸透镜,缩小,05:34,4、清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较 大，这是露珠产生了 镜的功能，形 成了放大的_像，这是由于光的_射 现象的结果。,看你学的怎样？,3、使用投影仪时，投影片离投影仪比较_ _ （“远” 或“近”），投影片上的画面在屏 幕上形成 、 的 像。,近,立 倒,大 放,实,大 放,虚,折,用放大镜以不同的距离看物体，是否都是放大的？根据你所看到的现象，你能提出什么问题？可以用什么方法解决你提出的问题？,做一做，想一想？,作业,二、用自制的模拟相机替同学“拍照”，并探索：要使所成的像更大一些，可采取什么措施？,一、完成本节课后习题。,