10.1 压 强,意想不到的作用,(a)画出锤子对钉子表面作用力的示意图,(b)画出运动员对平衡木表面作用力的示意图,(c)画出物体对斜坡表面作用力的示意图,10.1 观察与作图,这种_作用于物体_的力叫做压力,垂直,表面,10.2 探究压力的作用效果,体验与猜想,你认为压力的作用效果可能与哪些因素有关？,实验验证,当_相同时,压力越 （大/小），压力的作用效果越明显。 当_相同时，受力面积越 （大/小），压力的作用效果越明显。,受力面积,大,压力,小,方案1,方案2,我的脚小，我与地面 的接触面积小，肯定 是我的脚印深。,我重，我对地面的压力大，肯定是我的脚印深。,争论,相同时间比路程,相同路程比时间,如果路程和时间都不相同，怎样比较物体运动的快慢？,求出路程与时间的比值,速度,相同受力面积比压力,相同压力比受力面积,如果压力和受力面积都不相同，怎样比较压力的作用效果？,求出压力与受力面积的比值,怎样比较压力的作用效果？,?,自学课本P.7778回答下列问题： 1.物体所受的压力与受力面积之比叫做_，它是用来表示_的物理量； 2.压强的计算公式是_； 3.压强的单位是_，简称_，符号_。,压强,压力作用效果,帕斯卡,帕,Pa,信息快递,一杯水放在桌面上，它对桌面的压强约为“1000Pa”，其表示的物理意义是？,帕是一个很小的单位，1Pa1N/m2,大象重1.6104N，平均每只脚与地面的接触面积约为410-2m2,女士重520N，每只高跟鞋与地面的接触面积约为1.310-3m2,试通过计算说明大象与女士在站立时谁会在沙地上陷得更深？,反思： 物体所受重力和它对支持面的压力有什么区别？,F=G,FG,F与G无关,你现在能解释这个实验现象吗？,