阅读新课堂 标题的含义和作用,第一部分：典范文本精读 常见题型 1文章开头有什么作用？ 2本文最后一段在结构和内容上有什么作用？请简要分析。 3作者写段有什么作用(或好处、效果)? 4文章第段能否删去？为什么？ 5文章第段运用了什么写法？有什么作用？ 6请你联系上下文，充分发挥联想和想象，补写某段内容。 7找出相照应的段落(内容)。,典范文本 天空没有多余的星星 李忠义是一个工人。开头简洁，交代文章的主人公及其身份。 他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。外貌描写，说明李忠义长相丑陋，不被人看好。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到,工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。通过一系列的小事，说明李忠义是个闲不住的人，他默默无闻做一些平常事，给人以帮助，这正是他身上的闪光点。 他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。继续写他为工友们做服务的事。 别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。运用排比的修辞，强调他身上的美好品质，表现他急他人所急，想他人所想，他的心中总想着别人。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。,大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。发表议论，表达李忠义对待生命和生活的态度，令人敬佩。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。动作描写，表现李忠义克服困难挂银幕，令人印象深刻。电影又重新放映，场内响起掌声。 可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。李忠义的逝去，令人多么的惋惜。,送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。人们深切地悼念李忠义，像他这样一心为他人所做所想的人，是不会从人们心中消失的。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。运用比喻修辞，生动形象地表现出李忠义在人们心中的印象，是那样的美好。 他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。运用排比，再次议论，表现人物精神品质，深化主题。,天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。 天空没有多余的星星。结尾描写天空中的星星，令人回味，也起到点题的作用。 (选文有改动) 1文章的标题“天空没有多余的星星”有什么含义？ 文章标题的意思是：天空中的每一颗星星都有自己的位置，都会发出自己的光亮，都有存在的价值，就像我们人类中的人一样，都有自己的特点和生存意义，也都没有多余的。,2文章标题“天空没有多余的星星”有什么特点？ 文章的标题“天空没有多余的星星”运用了比喻的修辞，把平凡普通的李忠义比作一颗小星星，他们都有自己的位置和亮点，没有“多余”一说。 3文章标题“天空没有多余的星星”有什么作用？ 揭示了文章的主题，说明像李忠义一样的人，尽管平凡普通，但也像天空中的星星一样，有自己的位置和亮点，能在社会中实现自己的人生价值。标题运用比喻修辞，新颖别致，引人入胜。,4如果把标题“天空没有多余的星星”换成“一个值得尊敬的人”好吗？ 不好。换成标题“一个值得尊敬的人”虽然和文章主旨相符，但不像标题“天空没有多余的星星”那样形象生动，新颖别致，引人入胜，所以原标题好。 5你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的，联系实际来谈谈。 天空中每颗星星都有自己的位置、价值；一个人不管多平凡，但在社会大家庭中，只要他认真地工作、生活，就都会有各自的价值。(社会是一个和谐的大家庭，人们彼此需要，每个人都有自己的位置，即使再平凡，只要努力，也都能实现自己的人生价值。)(意思对即可),