,鸭子,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚， 会出现什么现象呢？,人躺在钉床上，却毫发无损,为什么？,观察图片，看看压力可以产生什么效果？,改变物体的形状,观察下面的图片并根据生活体验，猜想一下，压力的作用效果可能与哪些因素有关？,1.如图，食指和大拇指用不同的力夹着三角尺，请说明你们的感受。,2.用手指压铅笔的两端，请说明你们的感受。,我的猜想： 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想1：压力的作用效果可能跟_ 有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟_ 有关。,压力大小,受力面积大小,二、探究压力的作用效果,实验探究：问题：影响压力作用效果的因素有哪些？,探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：控制变量法 结论： 在其他条件相同时，压力作用效果与压力大小有关,探究二： 压力的作用效果与受力面积大小的关系 结论： 在其他条件相同时，压力作用效果与受力面积大小有关,(1)当受力面积相同时，_越大，压力的作用效 果越明显； (2)当压力相同时，_越小，压力的作用效 果越明显。,结论：,压力,受力面积,压力作用效果的比较方法,1.受力面积相同，比较压力的大小； 2.压力相同，比较受力面积的大小； 3.压力和受力面积都不相同：,5,3,1.物理意义：表示压力作用效果的物理量 2.压强定义：压力与受力面积的比值 4.压强单位：N / m2 帕斯卡 简称帕 1 Pa = 1 N / m2 1 Pa含义:1m2的面积上受到的压力是1N。,三、压强,帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气压强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字来命名压强的单位帕斯卡。,1Pa的压强到底有多大呢? 相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在1cm的面积上所产生的压强,如上图所示，A的重力100 N，B的重力20 N. A的底面积0.1 m2，B的底面积0.02 m2. 图、图中地面受到的压力F1_ F2 受到的压强P1_ P2(选填“”“”或“”）,压力,平放,平放,侧放,竖放,把砖块平放、侧放或竖放在水平地面上时，如图所 示，砖对地面的_相等，砖_时对地面的 压强最大，砖_时对地面的压强最小。,竖放,某公路路面所能承受的最大压强为8105Pa。现有一辆卡车，车和货物总重12t，轮子与地面的接触面积是0.12m2，当这辆卡车在该公路上行驶时。 请通过计算说明是否对公路路面产生危害。,解：()货车对地面的压力 F=G=mg=12103kg10N/kg=1.2105N 货车对地面的压强 1.63105Pa,思考：为什么要禁止汽车超载？,请同学们看以下几个事例,想想为什么？,图钉的尖 做得很尖 帽做的很大,想一想,菜刀的刃 很锋利,铁轨铺在 枕木上,背着同样的书，为什么他不累？,在草原上健步如飞的马，在沙漠中却远不及骆驼的行走。,四、压强的应用,1.增大压强：,2.减小压强：,1.压强是表示_的物理量，同学们正 在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是 0.5Pa，它的意义是：_ 2.关于压强，下列说法中正确的是（ ） A.压力大，则压强一定大。 B.受力面积大，则压强一定小。 C.相同压力时受力面积大，则压强一定大。 D.单位受力面积的压力大,则压强一定大。,压力作用效果,D,每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿,3.如图所示，用两手指压住一铅笔，使它保 持静止，下列说法中正确的是（ ） A.两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。 B.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。 C.两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。 D.两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。,C,4.关于压力，下列说法中正确的是（ ） A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的方向总是垂直于物体的表面 C.压力的大小总是等于物体所受的重力 D.压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体的表面,B,5.下列四幅图是北京奥运会上福娃运动项目，其中对 地面压强最大的是（ ）,A.拳击,B.射击,C.举重,D.击剑,C,6.要证明压力的作用效果和压力的大小有关,应选 _和_； 要证明压力的作用效果和受力面积大小有关,应选 _和_， 该实验用到的物理探究方法是_。,甲 乙,乙 丙,控制变量法,一、压力的作用效果： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积大小有关,二、压强： 1.定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2.公式： 单位：1帕斯卡=1N/m2 3.怎样增大和减小压强,