第二单元 做自立自强的人,要点一 走向自立人生 1什么是自立？(自立的含义) 自立就是自己的事情自己干。,2.为什么要培养自立能力？(自立的必要性和重要性) (1)家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。但我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。 (2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。,(3)人生需要自立。如果我们不能从现在开始，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。 (4)依赖的危害。(见下题),3.依赖思想有何危害？ 依赖思想对于自己的发展是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 点拨：依赖是自立的反面，所以它的危害可以作为为什么要自立的原因之一。,4.为什么要自主？(自立与自主的关系) (1)告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生 活，就要做到自己的事情自己负责。 (2)自己的事情自己负责的前提是要自主，遇事有主见。 (3)自主是自立的前提，自立是自主的表现。,5.怎样培养自己的自立能力？ (1)认识依赖思想的危害，告别依赖。 (2)学会自主。遇事有主见，做到自己的事情自己负责。 (3)多实践多锻炼。 立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。 大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实 践。,点拨：常结合“最美孝心少年”“感动中国人物”等进行综合考查，应注意识记。,要点二 人生当自强 1什么是自强？ 自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精 神，一种美好的道德品质。,2.自强有哪些表现？ 自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。 点拨：“自强有哪些表现”要求能够从材料中分辨出哪些行为是自强的表现。,3.为什么要从小培养自强精神？ (1)人生自强少年始。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。,(2)自强，进取的动力。 自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 (3)自强，通向成功的阶梯。,自强的人也有弱点 在生活中，每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点，而是勇于面对并敢于战胜自己的弱点。能战胜自己的人，必能自强。,4.如何理解自强的对立面自暴自弃？ (1)自暴自弃与自强是对立的。自暴自弃，是指自己甘心落后，得过且过，不求上进，不思进取。 (2)自暴自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。(自暴自弃的后果),5怎样培养自强精神品质？ (1)树立理想，这是自强的航标。 (2)战胜自我，这是自强的关键。 (3)扬长避短，这是自强的捷径。 (4)自强要从少年开始。,考点一 走向自立人生 (3年1考) 命题角度 自立的要求 例1(2016日照中考)你对下边漫画中年轻人的建议是( ),A告别依赖，走向自立 B善于合作，学会分享 C活出个性，标新立异 D大处着眼，不拘小节,人要从小培养自立的品质，不能等长大以后再培养。青少年时期是培养自立意识的关键时期，人的成长过程就是一个不断提高能力的过程。我们应当从现在开始，在父母和老师的帮助下，储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。走向自立并不是拒绝帮助，依靠不是依赖。,漫画型选择题 近几年日照中考试题常有漫画入题，漫画取材广泛，形式灵活多样，内容风趣丰富。这样的题才可以巧妙地将现实生活、社会热点、教材中的知识点联系起来。并呈现出“简”“新”“活”等特点。,解答漫画型选择题，首先，要根据漫画题目认真、全 面地观察漫画，特别要注意漫画的标题、人物(或拟人化 动物)的语言、动作、表情等重要信息，思考漫画体现的 中心思想，是提倡某种正确观点还是讽刺和批评某种错误 观点。其次，根据漫画所反应的观点，结合漫画与选项的 关系，结合所学知识最后做出正确选择。作答时应注意：,仔细观察漫画，不要只看表面现象，要揭示漫画的真正或 主要寓意，而且观察漫画时多注意图中的说明性文字、提 示性文字、话外音以及漫画“题目”等；开动脑筋，找出 教材中的哪些观点或原理与漫画的寓意相吻合或有联系。,生活中有时会看到下边这幅漫画所描述的现象，下列说法正确的是( ),家长要关心体贴孩子，不能让孩子独自烧水 生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立精神 生活中的某些小事也能反映出一个人的自立能力 中学生应该积极培养自己自立自强的能力 A B C D,考点二 人生当自强 (3年1考) 命题角度 自强的表现 例2(2016日照中考)习近平说：“蓝图不可能一蹴而就， 梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自 强，下列属于自强表现的是( ) A算了吧，知难而退才明智 B试一试，勇敢地接受挑战 C放弃吧，反正都是会失败 D能行吗，这不是我擅长的,B,自强的对立面是自暴自弃。其表现是：没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。,命题角度 自强的重要性 例3(2017日照中考) 1980年，19岁的支月英只身来到离家200多千米，海拔近千米的泥洋小学，成了一名深山女教师。那里条件非常艰苦，交通不便，每逢开学，孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行20多里的山路，肩挑手提运上山的。,她认真自学，积极参加各类教育培训，努力创新教 学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法，提 高了学生的学习效率。 2012年，考虑到支月英的身体，组织上决定调她下 山到镇里的中心小学，却遭到她的婉言谢绝，“山里需 要我！”支月英说，“总要有人作出牺牲，为什么不能 是我呢？”,冬去春来，寒来暑往。她用36年的坚守，成就了深山娃们的梦想，她和千千万万山村教师一道，正努力实践着中国山村的教育梦。 支月英的成功人生给我们哪些启迪？,【答案】 生命的价值不在长短，而在于对社会的贡献。 我们要树立责任意识，勇于承担责任；在承担责任中成长， 在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报。 热爱祖国，发扬集体主义精神，正确处理个人利益与国 家、集体利益的关系，以国家利益为重。我们应树立远大 理想，将个人理想融入共同理想中，个人命运与祖国的命运 联系在一起。努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实 践。自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战。 发扬艰苦奋斗的精神，为实现自己的梦想不断奋斗。,2017年8月26日，由海南省人大代表黄桂提提供赞助，共青团海南省委、海南省青基会等单位联合开展的爱心助学街“用我双手挣学费”公益活动闭幕。来自海南省内众多贫困学子在一个月的时间里通过销售家乡的特色农产品，卖出了30余万元，90名贫困学子学会了自立自强。,爱心助学街自今年7月12日开业以来，23个爱心小铺，90名贫困学子，从进货、包装、推广、售卖等，全部凭借各自的努力完成。他们感人的故事和拼搏的精神，吸引了社会各界的关注，不到一个月时间，助学街总营业额达30余万元。而收获更大的是，活动散播爱心传递正能量，将公益的理念进行了最大限度的宣传和推广。,据介绍，今年的“用我双手挣学费”活动形式进行升级调整，由海南省人大代表黄桂提提议，联合共青团海南省委、海南省青少年希望基金会共同推出了“用我双手挣学费”爱心助学街公益项目。,活动从往年为学子提供打工机会，转变为由海南省人大代表黄桂提为贫困学子免费提供场地及每人2 000元的资金支持，由学子在自己的家乡筹集或采购特色农产品，通过创新小铺进行经营创收，真真正正通过自己的创意、自己的双手、自己的劳动来为自己筹集学费。,1为什么要培养自立能力？ 【答案】 家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的 温室。但我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走 进社会，经风雨、见世面。自立作为成长的过程，是我 们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼 过程。人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母 和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能 力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。,2为什么要从小培养自强精神？ 【答案】 (1)人生自强少年始。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是学习知识、培养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。,(2)自强，进取的动力。 自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 (3)自强，通向成功的阶梯。,