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第12课 东汉的盛衰,一:教学目的 1、知识识记:要求了解光武中兴的主要内容及东汉衰败的 主要史实。 2、能力培养:引导学生比较“光武中兴”与“文景之治” 的异同,总结古代中国盛世局面出现的共同原 因,培养学生的分析、比较能力。,二、教学要点: 1、重点:光武中兴 2、难点:比较“光武中兴”与“文景之治”的异同。,一、光武中兴,1、光武中兴,时间:公元25年,都城:洛阳,建立者:刘秀 (汉光武帝),三十税一,释放和禁止虐杀奴婢,精兵简政,整顿吏治,以“柔术”治天下,提倡节俭,建立多个皇家图书馆,注重文治,扩大大学规模,兴办地方官学郡国学,2、东汉衰败,原因和表现,1、土地兼并现象严重,2、官僚宗族世代把持政权,3 、大地主富有并拥有武装(田庄),4、皇权衰落、朝政混乱,5、农民起义爆发,东汉和帝以下各帝即位年龄,你能发现此表中的问题吗?这个问题会导致什么后果?,zxxk,集市画像砖说明 弋射收获画像砖说明,作业: 阅读书本图片,用你的语言描述汉人的日常生活?,图片,东汉人的生活,十二生肖,豪强地主的田庄 zxxk,
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