六年级学情调查试卷（一）班级 姓名 成绩 卷首语：沐浴着春天灿烂的阳光，我们牢记：“一年之计在于春，一日之计在于晨”的古训，刻苦学习，健康成长。今天的测试是对前一段时间学习的总结与回顾，相信你一定会认真答题取得理想的成绩。卷面分：3分，认真书写可全得哟！一、积累与运用（28分）1、看拼音写词语，把字写工整。（9分）shu lin w g h i yn hu lng chn wng t（ ）( ) （ ）（ ） （ ） （ ）gi jun wi jn灌（ ） 杜（ ） （ ）蓝 险（ ）大（ ） （ ）钱 （ ）问 （ ）工铺天（ ）地 婵（ ） 中（ ） （ ）俏2、选择（5分）（1）下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是（）A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天（2）下面成语书写完全正确的一组是（ ）A、鬼哭狼豪 万赖俱寂 B、美妙决伦 挺拨俊秀C、振耳欲聋 硕大无朋 D、同仇敌慨 银妆素裹（3）下面加点字的字音完全正确的一组是（ ）A、灌溉（gi） 悄然无声（qio） 同仇敌忾（ki）B、过滤（l） 短暂（zhn） 摇曳（yi） C、前赴后继（p） 菩萨（sa） 收敛（lin）D、惬意（qi） 猝不及防（c） 如火如荼（t）（4）、 “昼出耘田夜绩麻”、“童孙未解供耕织”诗句中的 “耘田”、“耕”要用到的农具分别是（ ）、（ ）。A、锄头 B、木犁 C、耙 D、耧3、大江大河知多少。（4分 ）（）写出你所熟悉的祖国江河的名称： _、_、_、_ （）写出和江河有关的成语， 看看自己已掌握了多少。 _、_、_、_4、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（2分 ）长江： 庐山瀑布： 5、联系课文内容，分别用一个成语（四字词语）概括人物或景物特征。2聂荣臻： 伯诺德夫人一家： 长江： 三亚落日： 6、补充成语，并解释加点字的意思。（6分）美妙（ ）伦 硕大无（ ） （ ）而不舍 变化多（ ） （ ）仁（ ）义 颜色各（ ） 二、按要求写句子。（5分）1、照样子，写句子，使表达更生动。例：河岸边，垂柳轻摆，梳理着柔美的秀发。花丛中，蝴蝶翻飞， 2、修改病句。（1）三亚落日真是令我们向往的地方。 （3）中秋之夜，圆圆月亮和星星挂在天幕上。 3、改为第三人称转述句。爸爸告诉小明：“你妈妈今天加班，我们先吃饭吧。” 4、改为陈述句。你不用蜡烛就不行吗？ 三、理解课文内容填空。（9分） 1、长江之歌一文中反复吟唱的句子是：“_，_；_， ”。当你满怀激情地诵读了长江之歌这首诗，你一定会感受到诗人_之情。 2、“它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是_ 。文中还把“它”比作 、 “硕大无朋的床面”指的是 _ _ _。 3、“眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉到要是把头稍微抬起一点，准会 ， 。”这两句话出自课文 ，很形象地写出 的特点。4、中国人民全面抗战的标志是“ ”。5、日本人民称聂将军是“ ”、“ ”。6、宋代词人李清照在夏日绝句中抒发自己的人生价值取向：“ ， 。”四、口语交际。（5分）在我们家乡有许多迷人的自然风光，有令人向往的名胜古迹，有珍奇的动植物，有与众不同的民风民俗.请你当一次导游试着介绍家乡一种风景或风俗。 五、阅读欣赏。 （一）烟台的海节选 8分 冬天，深褐色的海面显得很凝（nng nn ）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(sh s)的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qi q)而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这（蔚慰）为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋念），形成一道壮丽的风景线。 1、用选择正确的读音或汉字。2.5分 2、解释词语。4分 前赴后继： 锲而不舍： 3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到_。“竟”你读出了作者的_ 之情。1分 4、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如_，冬天烟台的海仿佛_。1分 5、这段话中把涌浪比作_和_。1分 6、烟台的海就是山东烟台北面的_海。0.5分 （二）课外阅读 17分孩子无罪 这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。 这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，（ ）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她（ ）把孩子送到孤儿院去，（ ）把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：“你是多么漂亮啊，你是个小天使。” 渐渐地，孩子长大了，（ ）邻居们的行动已经不偏激了，（ ）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。 半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子无罪。” 孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补尝就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。最主要的是，他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参观他的毕业典礼。 “那个孩子就是我。”雅克里说，他的眼里饱含着泪水。 1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词。 3分 2、改正第5自然段中用错的字和词。（各1个）1分 3、想想下面加线的两个字的关系，照样子写词语。2分 危在旦夕 举足轻重 （ ） （ ） 4、“危在旦夕”形容_ _。表示这个意思的成语还有_、_、_。2分 5、理解短文，回答问题。9分 （1）“悲剧”这个词的意思是_。 （2）文中写的“一场悲剧”指的是_。 （3） “另一场悲剧”指的是_。 （4） “艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是你是多么漂亮啊，你是个小天使。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜_ 。