第二课 在承担责任中成长一、选择题1周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是（ ）A.缺乏 安全意识，未成年人不要在危险区域停留B.有违诚信原则，既然约定在先就不能失约C.贵任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D.尽管耽误了护绿活动，但同样是一种亲社会行为【答案】D【考点定位】本题主要考查亲社会行为。2. “一滴水离不开大海”、“大海离不开无数的一滴水”，这两句话共同启示我们集体利益和个人利益相互依存集体利益是集体中每个成员努力的结果集体离不开个体而存在只有维护集体利益，个人利益才有保障A B C D【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对个人利益与集体利益关系的认识。根据教材知识，个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果，所以集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益，注意设问中的关键词是“共同启示”所以都不符合题意，正确答案选A考点：个人利益与集体利益的关系3. 现实生活中，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹经常发生。这启示我们A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能提升集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相互对立的【答案】C考点：对团结合作的认识4.国爱杰创办了以公益活动为主题的邯郸社区网。9年来，他发起的救助孤儿、资助特困学生和孤寡老人等公益活动达147次，受助人员1742人。在他和他的网站影响下，参与公益活动的人数逐年增加，累计超过6万多人。2015年2月他被评为“2014年度十大责任公民”。国爱杰的事迹说明（ ）在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会承担责任可能 会付出代价，但也伴随着获得回报的权利爱的力量总是巨大的，一个爱心倡议将会得到众多人的积极响应A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：题文中国爱杰发起救助孤儿、资助特困学生等公益活动，参加公益活动是服务社会、奉献社会、积极承担社会责任的做法。试题选项都是对责任的表述，是正确的，符合试题的要求，因此答案选D。【考点定位】本题主要考查积 极承担责任的意义。5. 2014年北京APE C会议期间，各国政要齐聚北京，很多志愿者都主动为他们热情服务。志愿者的行为，是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是（ ）积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围热心公益事业，服务社会是每个公民应该积极承担的社会责任中学生的主要任务是 学习，长大后再承担社会责任责任产生于社会关系中的相互 承诺A. B. C. D.【答案】D【考点定位】本题主要考查对责任的理解。6. 6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口三小六（3）班女教师秦开美面对刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明承担责任有时要不惜付出生命或血的代价奉献精神，是社会责任感的 集中表现我们不应该承担那些没有任何回报的责任认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任A B C D【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对承担责任的认识。根据教材知识，我们每个人都应该积极承担对自己，对他人，对社会的责任，题文中的老师面对危险，奋不顾身的保护学生，体现了不言代价与回报的无私奉献的精神，尽到了自己的责任，所以的观点是错误的，正确答案选B考点：对承担责任的认识3用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队，被授予“时代楷模”荣誉称号。呼唤公众服务意识，建设“志愿者之城”，需要每个市民（ ）A.为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障B.积极参与社会公益活动，使自身价值在奉献中得以提升C .学会在江中救助溺水者的方法和技能D.谋求区域经济持续健康发展，打造长江经济带【 答案】B【考点定位】积极参与社会公益活动7. 2015年“感动中国”人物张纪清，27年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望小学。他的行为（ ）是想在服务社会中获得利益的体现会带动更多的人参与社会公益活动体现了一个现代公民应具备的素质使人生价值在奉献社会中得到提升A. B的. C. D.【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识。根据教材知识，题文中张纪清捐款的行为，是积极参与社会公益活动，是不言代价与回报的奉献精神，在奉献中提升了自己的生命的价值，是值得我们学习的，所以排除，正确答案选D【考点定位】承担责任，服务社会二、非选择题98月8日，赵天凤驾驶着4路公交车行进在十堰火车站至双星东风轮胎公司之间，在接近金三角服饰广场站时，突然感到一阵头晕。很快，她意识开始模糊，手脚麻木僵硬，连喘气都异常困难。而在当时，公交车上有30余名乘客，车外行人如织，车流如梭。赵天凤一手死死握住方向盘，一手拉变速杆减速，并用尽全力踩下刹车，将车稳稳停靠在路边。她当时心中只有一个信念，那就是决不能让车辆失控。车停稳后，她打开车门，让乘客下车转乘其他的车辆，自己则一头趴在方向盘上，再也无力动弹。许多网友发帖称赞她“职业、专业、敬业”“传递了正能量”,是十堰“最美女司机”。（1）赵天凤的哪些优秀品质值得我们学习？ （2）我们青少年如何向赵天凤学习，做一个对自己行为负责的人？ 【答案】（1）舍己救人、无私奉献、爱岗敬业、对自己的行为负责等。（2）做一个对自己负责的人，应做到：对自己行为的后果做出正确的判断。我做事我负责：增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。考点：本题考查了对自己行为负责的相关知识。