漳州七中20152016学年上学期期中班级_姓名_座号_-九年级化学试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分）一、选择题（本题共30分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案1下列变化中，不属于化学变化的是（ ）A.冰雪熔化 B.葡萄酿成酒 C.木柴燃烧 D.面包发霉2空气中体积分数最大的物质是（）A稀有气体 B氧气 C氮气 D二氧化碳3夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）A水蒸气 B氧气 C氮气 D二氧化碳4成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指（ ） A离子 B原子 C分子 D元素5下图所示实验操作正确的是（） A B C D6下列有关比较，正确的是（）A沸点：液氧液氮B密度：空气氧气C化学活泼性：氧气人体呼出的气体7小华同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是( )A查看实验装置是否漏气B实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽C实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少D将红磷改为木炭再重做实验8水是生活不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是（）A水是由2个氢原子和1个氧原子构成 B水是由水元素组成的C水变成蒸汽时水分子变大 D水是由氧元素和氢元素组成的9下列能表示保持水化学性质的最小粒子的模型是（） A. B. C. D. 10下列关于二氧化氮(NO2)、过氧化氢、氧气中叙述不正确的是（）A都含有氧分子 B都含有氧元素 C都是纯净物 D都是由分子构成的11下列净化水的操作中能得到纯净水的是（）A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏12下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同原子，则图中表示混合物的是（）13下列既可以表示一种元素，该种元素的一个原子，还可以表示一种物质的是（） AF BFe C 2H DO214证明分子在化学变化中可以再分的是（）A加热水有水蒸气生成 B水结成冰C过氧化氢的分解 D蜡烛熔化 15为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水； 禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（）A B C D二、非选择题（本题共70分）16.（5分）现有仪器：a广口瓶 b铁架台 c镊子 d胶头滴管 e烧杯，写出下列实验操作需要的仪器（填序号）（1）取块状固体 ；（2）用于吸取和滴加少量液体的是 ；（3）盛放固体药品 ；（4）用于较大量液体的反应容器的是 ；（5）可以起固定支撑作用的仪器的是 。 17.（6分）用化学符号填空： 二氧化碳分子 ；地壳中含量最多的非金属元素 ； 3个铝离子 ；温度计中填充的金属 ； 4个铁原子 ；氢气在化学变化中的最小粒子是 。18.（3分）用分子的知识解释下列现象：（1）芝山公园举办菊花展，可闻到菊花的香味： ；（2）100mL的水和100mL的酒精混合振荡，体积小于200mL： ； （3）氧气与臭氧（化学式O3）的性质不同是因为： 。19.（2分）神舟六号太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，NiFe2O4是作为催化剂，故它的 和 不变。20.（5分）在氧气、二氧化碳、二氧化硫、氖气、四氧化三铁这些物质中，选择适当物质序号填在下列空格中：(1) 能供给呼吸，支持燃烧的物质是 ；(2) 通电时发出红光的是 ；(3) 能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；(4) 有刺激性气味且对空气有污染的是 ；(5) 铁在氧气中燃烧的产物是 。21.（6分）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是 ，铁丝的一端系一根火柴的作用是 ；待火柴 时伸入集气瓶内；集气瓶里放入少量水的作用是 ，水可以用 代替。做硫在氧气里燃烧的实验时，要在集气瓶中预先加入少量的水，目的是 。22.（8分）写出下列各反应的化学符号表达式（要注明反应基本类型） 红磷在空气中燃烧 （ ） 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气 （ ） 硫在氧气中燃烧 。23.（10分）下图中的、分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C是三种粒子结构示意图请你回答下列问题：（1）钠元素与氯元素最本质的区别是 ；钠原子的中子数为 ，它的原子结构示意图为 ，表现为易 （填“得到”或“失去”）电子；氯元素的相对原子质量为 。（2）钠原子和氯原子反应所形成的纯净物是由 （填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。（3）A、B、C三种粒子的结构示意图中，表示原子的是 （填序号，下同），表示阴离子的是 ，表示同种元素的是 ，具有相对稳定结构的是 。（4）A和B两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质。24.（9分）右图是初中化学常见的操作，请据图回答下列问题：（1）右图进行的是 操作，在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是 ；液面要 滤纸边缘（填“高于”或“低于”）。（2）若此操作后滤液仍然浑浊，可能的原因是(写一点) 。（3）净水时常加入明矾，其作用是 。若某同学发现水样呈浅黄色，净水时可加入 来脱色。（4）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 进行检验，若观察到有 ，则说明是硬水；生活中可通过 方法来把硬水转化为软水。25.（16分）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称： ； 。（2）若实验室使用装置A制取氧气，注射器中应放的物质是 （填化学符号，下同），锥形瓶中应放入的物质是 ；（3）若实验室使用加热高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，则应选择的发生装置是 （填装置序号），该发生装置还需要做的改动是 ，目的是 ；实验结束时，应先 ，再 ，目的是防止水倒流使试管破裂，写出其制取氧气的化学符号表达式 。（4）用D装置收集氧气的原因是 ；当导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为 。（5）制取氧气的实验步骤有：向试管内装入药品；加热试管；检查装置的气密性；将带有导管的橡皮塞塞进试管，并固定在铁架台上；将导管伸入盛满水的集气瓶中。正确的顺序为 。（填序号）（6）二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水且与水发生反应生成碳酸。实验室常用石灰石固体与稀盐酸液体在常温下反应来制取二氧化碳。实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填装置序号，下同），收集装置是 ；