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体育备课组工作计划初中在素质教育实行的今天,中学生能力培养势在必行,尤其是体育锻炼,大多数学生在体育锻炼方面可是说是非常欠缺的,而这样的结果导致了我们整体健康水平的下降,所以体育锻炼势在必行。以下是XX整理的“”仅供参考,希望能帮助到大家!【一】本学期我们组将根据体育课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以体育与健康课程标准为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“人的发展为本和健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。二、主要措施:9月份1、 强化体育课堂教学常规2、 参加新学期体育工作会议3、 组建各项校运动队并集训4、 校运会筹备10月份1、 组织我校中学生田径运动会及相关资料收集整理2、 认真组织体质健康测试,完成数据采集工作3、 参加第二阶段足球比赛4、 田径集训11月份1、 完成标准数据上报2、 参加上片中学体育教研活动3、 参加市田径运动会12月份1、上报学生体质健康数据2、推进学生冬季长跑活动1月份1、做好学生期末考核工作2、各运动队冬锻【二】本学期我们七年级备课组将以体育与健康课程标准和xx市中小学体育学科建议为指导,根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求,结合本校的实际情况,以推进课堂高效教学为重点,注重体育学科的特点,转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以学生的发展为本和健康第一的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动,确保学生身心协调发展。二、推进高效教学举措:1、学习体育与健康课程标准和常州市中小学体育学科建议,狠抓新生体育课堂常规。2、认真学习体育教科书和教学参考书,提高备课组活动效率,做到定时间、定地点、定内容、定主讲。3、加强集体备课,注重学生体能全面发展练习的研究,提高体育课学生练习密度。4、以教学诊断、案例分析和专题研究相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。5、注重教学反思,定期进行阶段教学情况分析,调整教学策略。6、结合体育节和冬季小型比赛等活动,加强阳光体育的宣传,使学生养成经常锻炼习惯。四、工作日程安排月份内容一、指导思想1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。2、认真组织学习学生体质健康标准,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。三、措施方法:三月份:1、制定学校体育工作计划及开好教研会。2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。20xx初中体育教研组工作计划1、组织随堂听课。2、组织七年级跳远比赛五月份:1、郭太杰老师上公开课。2、全校学生分年级越野比赛。六月份:1、张丽老师上公开课。2、组织教师分教研组篮球比赛。七月份:1、组织学生体育测试。2、期末学科总结工作。【四】20xx年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。在校长室、教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。二、本学期主要工作及指标:一、指导思想概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究的结题任务,要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。五、开好选修课,打造特色对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划,各项具体体育活动安排如下:七、工作要点开学前:1、区上体育教师培训。2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定。初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划。4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排。5、检查体育器材设备。6、体育课题的资料整理、准备与完善。9月份:1、准备区上体育课题子课题结题报告。ppt的制作与资料整理,按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作。2、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。参加区教研活动。3、根据区上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。4、各年级广播操比赛,筹备校运动会。5、初三年级体育分析,确定目标,体育中考平均分力争达到48分。10月份:1、参加xx区第二十届趣味、田径运动会报名工作。2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。3、实施国家学生体质健康标准,并对规定项目进行测试。4、参加区广播操、自编操比赛。5、初三年级体育成绩分析。6、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。7、组长献课。11月份:1、校第一届运动会召开。2、参加区武术教学比赛。3、编印校运会成绩册。4、国家学生体质健康标准数据录入。5、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。6、xx区第二十届综合运动会。7、课间操换冬季长跑着手准备。12月份:1、十四周冬季长跑开始。2、组内教学六认真检查,体育教研组公开课。12月15日星期五上午四节课。3、下放冬季拔河比赛通知。4、学生体育课开始考核。5、第十六周校学生冬季拔河比赛。6、完成学生体质与健康测试表上报工作。7、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。1月份:工作计划1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。3、各运动队训练期末总结。4、体育备课组工作总结。5、体育教研组工作总结。6、制定校运动队下一步训练计划。7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。认真完成学校布置的各项临时性工作。XX
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