3.2.2半角的正弦、余弦和正切公式一、【使用说明】1、课前完成导学案，牢记基础知识，掌握基本题型；2、认真限时完成，规范书写；课上小组合作探究，答疑解惑。二、【重点难点】1、重点是半角的正弦、余弦、和正切公式。2、难点是半角公式与倍角公式之间的内在联系。三、【学习目标】1、使学生掌握半角的正弦、余弦和正切公式2、能正确运用这些公式进行简单三角函数式的化简，求值和证明恒等式。3、通过公式的推导，了解它们之间，以及它们与倍角公式之间的内在联系，以及角之间的转化关系，从而培养逻辑推理能力。；四、自主学习1、 ， = = 例1、求的值. 对应练习、求的值.例2、证明： 对应练习、证明：五、合作探究1、求下列各式的值（1） （2）2求下列函数的周期（1）， (2) 3证明：4证明：六、总结升华1、知识与方法：2、数学思想及方法：