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,分类(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分类,课堂练习,6,返回,情境导入,经过某路口的车辆如下:,探究新知,返回,可以根据这些车辆自身的特征进行分类。,经过某路口的车辆如下:,返回,分类,汽车,自行车,按顺序先数汽车的数量,14,10,再按顺序数自行车的数量,返回,分类,蓝色,黄色,按顺序先数蓝色车的数量,15,9,再数黄色车的数量,返回,分类,两轮的,四轮的,分别按顺序数出两轮的和四 轮的车的个数。,10,14,把下面的这些人分成两组。,课堂练习,返回,(1)按男、女分,把分类的结果 整理在下面的表格中。,6,6,把下面的这些人分成两组。,返回,(2)按大人、小孩儿分,把分类的结果整理在下面的表格中。,8,4,下面是某地7月份1-16日每天的最高气温记录,请统计出有关数据,然后填表。,返回,6,5,3,2,返回,分一分。,有2种分法:,按颜色分为粉色和黄色。,按形状分为三角形、圆形、 正方形、平行四边形。,这节课你们都学会了哪些知识?,分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需要选择合适的分类标准。分类的标准不同,分类的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都是一样的。,返回,课堂小结,课本: 第85页第2题,返回,课后作业,
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