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石景山区20172018学年第一学期初三期末试卷物 理 学校_姓名_准考证号_考生须知1本试卷共8页,共五道大题,33道小题,满分90分。考试时间90分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)1在国际单位制中,电流的单位是 A欧姆(W) B伏特(V) C安培(A) D焦耳(J) 2下列四种餐具中,通常情况下属于导体的是 A钢勺 B陶瓷碗 C木筷 D玻璃杯 3如图1所示的用电器中,利用电流的热效应工作的是 图1电水壶B笔记本电脑D电风扇A平板电视C 图2塑料铜球导体导线导线4如图2所示为某电扇中的自动保护装置,当电扇不慎发生倾斜或倾倒时,小铜球就会滚向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用。由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 A开关 B导线 C电源 D用电器5下列做法中符合安全用电要求的是A家庭电路中的保险丝可用铜丝替代B在一个插线板上插接多个大功率用电器C家用电冰箱的金属外壳可以不用接地线 D发现有人触电时,应先切断电源再施救6将图3中的滑动变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时,接入图3ACDDBP 电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的接线柱应是 AA和C BA和B CB和C DC和D7下列关于电流和电压的说法中正确的是 A大量正电荷的移动形成电流 B自由电子定向移动的方向为电流方向 C电压的作用是在电路中产生自由电荷 D电路两端有电压,电路中可能会有电流8如图4所示,电源电压保持不变,当闭合开关S和S1时,下列说法中正确的是 图4LRVASS1 A灯L和电阻R串联 B灯L和电阻R并联 C若断开S1,电压表的示数变小,灯L可发光 D若断开S1,电压表的示数变大,灯L不发光9为了提高行车的安全性,汽车安装了日间行车灯,如图5甲所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1亮起;光线不足时再闭合S2,车前大灯L2也亮起。则图5乙所示的电路图中符合上述要求的是图5甲乙S1S2L1L2CBS1S2L1L2DS2L1L2S1AS2L1L2S110下列数据中,最接近实际情况的是 A一节新干电池的电压约为2V B普通的家用台灯正常工作时的电流约为2A C教室里空气净化器工作时两端的电压约为220V D家用电饭锅正常工作1h消耗的电能约为3.6 kWh11接在同一电路中的两灯L1和L2均发光,则以下特点可以确认两灯并联的是A两灯亮度不同 B两灯两端的电压相等C通过两灯的电流相等 D通过两灯的电流不相等图6SL2L1P12如图6所示,闭合开关S,发现灯L1亮,灯L2不亮。调节变阻器滑片P,灯L1变亮,灯L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是A灯L2短路B灯L2断路C滑动变阻器短路D滑动变阻器断路13如图7甲、乙所示的电能表和电阻箱,其读数正确的是A18236 kWh和2481 B1823.6 kWh和2481 C18236 kWh和2418 D1823.6 kWh和1824图7甲21368 kWh220V 10A720r /kWh 50Hz 北京电表总厂乙1100100010SR1R2光AV图814小强在中国科技馆的“科技与生活”展区,看了“光敏电阻”的展品。得知光敏电阻随光照强度的增大阻值减小,于是他设计了如图8所示的电路,电源电压不变,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,闭合开关S,当照射到R1上的光线减弱时,下列判断中正确的是A电流表示数增大B电压表示数减小C电阻R1两端电压减小D电路消耗的总功率增大15科研人员研制出一种“发电鞋”,鞋内部装有磁铁和线圈,穿着这种鞋行走时发的电可存储在鞋内的蓄电池中,可用于手机充电。下列说法中错误的是A“发电鞋”发电利用了电磁感应原理B穿“发电鞋”行走时,发出的电能是由机械能转化来的C用“发电鞋”内的蓄电池给手机充电时,机械能转化为电能D若“发电鞋”平均发电功率为0.4W,则行走10min,可产生电能240J 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共14分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16下列说法中正确的是A物理学家法拉第发现了电流的磁效应 B物理学家欧姆研究并总结出电流跟电压和电阻的关系C我国宋代的科学家沈括的突出贡献是最早记述了磁偏角D司南是我国早期的指南针,静止时它的长柄指向南方,说明长柄是N极17下列说法中正确的是A经验表明人体的安全电压是36VB家庭电路中的电能表可直接测量家中用电器的总电功率C家庭电路中的空气开关跳闸,可能是电路中某处发生短路 D若选用超导材料制作远距离输电导线,可大大节约电能18下列说法中正确的是 A物质的原子是由原子核和核外电子组成的 B磁悬浮列车悬浮时利用了磁极间的相互作用 CLED灯的核心元件发光二极管由导体材料制成 D地磁场周围存在磁感线,用磁感线描述磁场的强弱和方向19对图9所示的四个实验,其解释合理的是A甲图实验演示的是磁场能产生电流B乙图实验中闭合开关,小磁针S极向右偏转C丙图实验装置的实验原理,应用于制造电动机图9甲 乙 丙 丁IABSPNSSD丁图实验中电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强图100213I/AU/V0. 1R1R20. 20. 320图10是电阻R1、R2的I-U图像。由图可知A电阻R1 =10 R2 = 5 B将R1、R2并联接在电路中,通过R1的电流较大 C将R1、R2串联接在电路中,R2两端的电压较大 D将R1、R2串联接在电路中,电流通过R1做功较快21如图11所示的家庭电路图中,白炽灯甲和乙分别灯标有“220V 40W”、“220V 25W”字样,下列选项中正确的是 A电路中两灯是并联的 B甲灯的安装和插座的连接都是正确的C电路中两灯同时发光时,甲灯更亮一些 D用试电笔分别正确接触M和N点时,试电笔的氖管均发光图11乙 甲 MN火线地线零线编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.8b镍铬合金丝1.00.4c镍铬合金丝0.50.4d锰铜合金丝0.50.422小军同学在做“探究影响电阻大小的因素”实验时,选用的电阻丝的参数如下表。则下列结论中正确的是A选用电阻丝b、c分别接入同一电路中,可探究电阻大小跟导体长度是否有关B选用电阻丝a、d分别接入同一电路中,可探究电阻大小跟导体材料是否有关 C通过实验探究可得出结论:电阻丝a的电阻比电阻丝b的电阻小 D通过实验探究可得出结论:电阻丝c的电阻与电阻丝d的电阻相同三、实验与探究题(共36分,除标注外,每图、每空各1分)23图12是小明“探究产生感应电流条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:(1)(2分)闭合开关,下列可产生感应电流的操作是 (填字母)。图12A BGA导体AB沿竖直方向运动B导体AB沿水平方向运动C蹄型磁铁沿竖直方向运动 D蹄型磁铁沿水平方向运动(2)小明在操作中发现灵敏电流计的指针偏转角度较小,即产生的感应电流较小。请你写出两种增大感应电流的方法:_;_。(3)将实验装置中的灵敏电流计换成电源,闭合开关后可观察到的现象是 。24小刚用图13中的装置测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率,请完成下列问题:图13SP1L_甲PLVAS(1)根据小刚设计的实验电路图甲,将实物图乙连接完整。乙(2) 开关S闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最 处 (选填“大”或“小”)。 (3)开关S闭合后,灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能为灯泡处 (选填“断路”或“短路”)。(4)故障排除后,闭合开关S,当滑动变阻器滑片在某位置时,电压表示数如图14甲所示,此时若使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向_端滑动(选填“左”或“右”)。当灯泡正常发光时,电流表的示数如图14乙所示,此时通过灯泡的电流I = A,则灯泡的额定功率P =_W。 图14甲乙(5)小刚利用上述数据还计算出了灯泡正常发光时的电阻,R = 。他还发现当灯泡两端的电压增大时其阻值变大,灯泡阻值变大的原因是 。图15验电羽起电机25物理活动课上,同学们做了一个有趣的静电实验,如图15所示,将静电感应起电机的集电杆和验电羽用导线连接,摇动静电感应起电机的手柄,观察到验电羽张开。请回答下列问题: (1)验电羽张开的原因是 。(2)(2分)快速摇动起电机的手柄时,验电羽张开的角度变大。据此现象,请提出一个可探究的科学问题: 。26(2分)小林在研究电功率P和电阻R的关系时,通过测量得到下表的实验数据,请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系:P = 。
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