资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
吉阳小学一年级班主任工作计划(20162016学年度第二学期)吉阳小学一年级班主任工作计划谭静卿一、班级情况全班学生共38人,其中男生24人,女生14人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。但有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在各科任老师的悉心教育下,问题孩子在本学期会有所转变。二、班级目标:每天一小步,进步一点点,成长一大步!三、具体措施行为规范教育、进离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。、不打不闹,上下楼梯靠右走。、在教学大楼里安静,不喧哗。、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。班级管理制度、上学不迟到、不早退。、自己整理书包、学具、书桌。、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。、逐步形成一支能力强的小班干,通过轮流助力制度,让人人都有机会当班干部,参与班级管理,提高班级管理水平。8、每日公布考勤,人人参与报数。心理健康教育1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸夸谁的学习棒!。四、重点安排 1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。五、评比制度各种评比制度:男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“皇冠星”。班级日志-写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。每月开展一次读书活动-“好书传传传”, 评比“读书能手2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号