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幼儿园家长学校任务方案收集整理的幼儿园家长学校工作计划,欢迎阅读。幼儿园家长学校工作计划篇一一、指导思想:认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作目标:1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。三、具体措施(一)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识1.宣传栏与家长园地创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”,办出班级特色和品位,其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动。2.多媒体络宣传充分利用现有的幼儿园站向家长、向社会进行宣传,督促帮助教师和家长提高使用效率,利用“家园直通车”、“班级在线”等指导家庭教育,向家长进行相关培训,从而提高家长使用络平台的能力,逐步丰富络内容。同时,要积极回应或引导家长参与络讨论,围绕班级论坛,请家长及时跟帖,各抒己见,从而充分发挥络的信息传递及互动功能,架起家长和教师沟通的桥梁。(二)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略1.发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。2.办好家长学校,定期开展各类讲座根据家长的不同特点,以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。3.向家长开放半日活动在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比如:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展,教会家长如何正确评价孩子。4.加强沟通教师在沟通方面应主动积极与家长联系,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,达到同步教育促进幼儿发展的目的。5.开展家长助教活动开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。6.开展亲子游戏、亲子制作等活动根据幼儿的年龄特点,组织开展亲子游戏、亲子制作等活动,并争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。”7.做好家长问卷工作定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用。8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作邀请家长参与幼儿园的环境创设,收集、制作游戏活动材料,丰富游戏活动的内容等等。9.重视社区早教,拓展指导阵地在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,每学期1-2次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。具体月工作安排九月份:1.发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。2.制定家长学校工作计划。3.推荐成立新一届家委会。4.更换宣传栏内容5.中秋家园博饼乐活动。十月份:1.卫生保健知识讲座。2.召开第一次家委会会议。3.结合“国庆节”向孩子进行节日爱国主义教育。十一月份:1.早教活动2.家园活动-亲子运动会。3.家长学校讲座。十二月至一月份:1.各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。2.期末调查问卷。二月至三月份:1.召开家委会会议。2.结合“三八妇女节”,开展相应活动。四月份:1.亲子活动:郊游踏青。幼儿园家长学校工作计划篇二一、教学目的:通过家长学校上课,向家长宣传党和国家的幼教方针政策,介绍幼儿园教育的基本要求和有关家庭教育知识,从而提高家长自身素质和家庭教育水平,增强家长责任感,促进家长能积极主动地配合幼儿园对孩子实施体智德美全面发展教育,为祖国的人才培养打下良好的素质基础。二、教学内容及要求:1.初步了解当前幼儿教育的要求和幼儿园规章制度,知道合格家长所必备的基本素质,从而更新家教观念,端正教养态度,在思想上和行动上适合于幼儿园教育。2.了解对幼儿进行思想品德教育的内容,掌握家庭教育中对幼儿进行思想品德教育的途径和方法。3.知道幼儿应掌握的初步知识,掌握培养幼儿观察力、思维力和发展幼儿口头语言表达能力、计算能力的方法。4.了解幼儿身心发展的特点与规律,知道幼儿所需的营养,懂得合理安排幼儿饮食结构,掌握常见病的预防措施,重视幼儿户外体育活动。5.知道为幼儿创设必要的生活环境,注意良好的生活习惯、卫生习惯的培养,掌握必要的安全教育知识。6.知道对幼儿进行艺术兴趣爱好和初步的审美能力的培养,掌握家庭美育的实施途径。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7
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