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竞选高中班长演讲稿【三篇】竞选高中班长演讲稿【一】敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好。今天很高兴能够站在讲台上竞选班长, 此时此刻我的心情非常激动, 我叫*,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努 力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的责任心,我想大家在以后 的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。 能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责 任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为 班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。 我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今 朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有 激情提供动力,有能力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高 度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的 团队精神于合作意识。 这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正 是由于这种原因,我站在这里的时候,倍感自信。 光有自信是不够的,还要有一定的能力。我想做一名实干家,不需要用华 丽的语言去修饰, 我将用实际去证明我的价值。 首先我认为作为一名合格的班长, 需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同 学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到 以下几点: 1.不能用暴力去镇住同学们; 2.应该搞好人际关系; 3.应该团结同学与同学融为一体; 4.要有管理能力; 5.要坚持广大同学的利益为准则; 6.要积极向老师反映班内的情况; 7.及时提醒班干部该做的事; 8.要虚心不拿班长架子; 9.关心同学要有责任心; 10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样 我的演讲到此结束。竞选高中班长演讲稿【二】大家好!我叫蒲云霄,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是 12 个字:我渴望!我 承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下 了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一 定不会辜负同学们对我的期望, 相信在我的带领下, 大家一定会在学习中体验快乐, 团结互。 程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。 班长作为一个班组的核心人物, 应该具有统御全局的大德大能, 我相信自己是够条件的。 首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这 一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互 补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处 理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲 一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好, 这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此 基础上制订出班委工作的整体规划; 然后严格按计划行事, 推选代表对每个实施过程进行全 程监督,责任到人,奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。 2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。 3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。 4、不能包庇好朋友,公正严明。 5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。 6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。 7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。 8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。 9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。 10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。 11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。 12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主 任解决。 13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意 发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。 14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系。竞选高中班长演讲稿【三】各位同学: 下午好 在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过 2 周时日,部分同学可能 还不认识我,也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓,名乃取不同之意。我来自于原 高一(3)班,原任其班班长。总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。 攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚 在一起。能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序, 舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的 高中生来讲至关重要。同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的安排得到落实,各项活动 能正常,优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实 事。 此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。 其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事,多用自己 的力量做出贡献。例如,上学期多次集体买书,每次总能以 1 元或半元的优惠拿到书。或许对于个人 来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少,那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。 这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。成 功学家卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个 职务。 ”自信是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋” 。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很 重要,我的信心与能力永远是成正比的。 班长一职,需要较好的领导能力和责任心。 具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作 则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的是以班集体利益为重,主动为同学 服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基 本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持 到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。 有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。
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